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牛津译林版九年级英语上册Unit2colour教案.doc
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外语学习
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牛津译林版九年级英语上册Unit2colour教案.doc
Unit2colours
ComicstripandWelcometo
课题总第课时
theunit
备课时上课
间时间
Arecorderandteachingp课时Period1教具
ictures
Teach
ingyseenthatfilm.(改为否认
句)They_________seenthatfilm_________.
3Bluelooksgoodonher.(改为同义
句)She_____________good_____________blu
e.
找犯错误并在横线上更正
Weallthinkpinkisagirlcolor.
_____________
Doyouknowhowmanycolorsarethereinarai
nbow?_____________
Therewillhaveabasketballmatchtomorrow
.______________
Aftertherain,Millielooksoutofthewindo
Step9Homework
Revisetoday’sphrases.
Readandrecitethedialogue.
Teach
ingno
tes
9AUnit2colour
课题Reading1总第课时
备课时上课时间
间
课时Period2教具Arecorder
TeachinTorecognizeandunderstandvocabularyaboutemotion
gfocuss
Difficu●Tomatchcolourswithcharacters
ltpointToproofreadandcorrectsomenotesbasedonthear
sticle
Teachin
Task-basedapproach
gmethod
Thesecond
Teachingprocedurespreparing
lessons
Step1Revision
Weknowthatayearisdividedinto12differentStarS
starsignssharedifferentcharacteristics.
Step2Presentation
There’salsosomerelationshipbetweencolorsand
nformationhaveyoueverknown?Askthestudentstos
ayasmuchinformationaspossible.
Step3readandanswer
There’sanarticleabouttherelationshipbetween
’sreadit,andthentrytoansw
erthefollowingquestions:
Whatisthisarticleabout?
Whatarecalmcolors?Whatdoesbluerepresent?
Whatarewarmcolors?Whatdoesorangerepresent?
Isgreenanenergeticcolor?Whatdoesitrepresen
t?
Isblackastrongcolor?Whatisit?Whatdoesitrep
resent?
Step4Listenandread
Readthepassageafterthetape,tryingtoguessthem
nfinishexerciseinpartB1onpage28.
Readthepassageagain,andthenmatchthecolorswit
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