小学趣味数学活动总结.docx

小学(xiǎoxué)趣味数学活动总结
小学趣味数学活动(huó dòng)总结
小学趣味(qùwèi)数学活动总结
为了丰富校园文化生活，激发学生数学学****兴趣，培养学生在数学方面的应用


小学(xiǎoxué)趣味数学活动总结
小学趣味数学活动(huó dòng)总结
小学趣味(qùwèi)数学活动总结
为了丰富校园文化生活，激发学生数学学****兴趣，培养学生在数学方面的应用(yìngyòng)能力，给学生搭建展现其数学能力的平台，11月,14日下午活动课我校组织各年级举行初中趣味数学竞赛活动。本次数学竞赛活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合，从监考到阅卷都非常认真、严谨，到达(dàodá)了本次活动的初衷。可以说，这次竞赛活动取得了圆满成功。
本次活动，参赛学生取得了优异的成绩.
活动口号：“展现数学的美，尽显理性的魅力！〞活动目标：使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学****数学的积极性。
一、取得成绩：
1、各年级精心出题、严密组织、公正阅卷等，均能高度重视，赛出了风格、赛出了水平，活动效果较好。
2、各年级学生的解答能力都有很大的提升，这说明我们的数学老师对学生的数学能力是常抓不懈的，收到了一定的成效，希望今后继续加强。


二、存在问题：
从学生参赛过程中也可看到在培优工作中存在的些许问题1、学生的根本技能及灵活运用知识解决实际问题的能力有待提高，具有开放性和开展性的课外内容方面学生掌握情况欠佳。
2、局部学生做题****惯较差。呈现在卷面表现处：书写不标准、潦草，卷子上乱涂抹现象严重等。
3、做题存在不同程度的失误情况，或计算失误，或做题不完整等。
4、做题还暴露出学生的逻辑推理、独立应试等方面较弱，马虎的现象还很普遍，希望通过这次活动能够引起同学们的足够重视。三、拟定建议：
针对本次竞赛活动的问题，特拟定了以下的具体建议，并在全教研组贯彻实施
1、平时教学工作中重视学生学****品质和****惯培养。如：良好的书写****惯、计算****惯、检查****惯等。
2、培优