幼儿园教师学期总结.docx

幼儿园教师学期总结
幼儿园老师学期总结1
　　时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：
　　一、 班级状况
　　我班幼儿大多数都是刚入谐暖和的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发觉自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。
　　真诚对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到接着教化引导的方向。
　　总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼。
幼儿园老师学期总结3
　　,我园的各项工作基本已顺当完成,为了总结阅历,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下:
　　一、一日活动:
　　严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能嬉戏,,每天对晨检、午检、离园检查,进行具体的记录,户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查,并做好具体记录,在检查中发觉问题并刚好着手解决问题,,虽然有根据上级的要求去做,但还没有达到志向的效果,还待进一步的加强.
　　二、师资队伍建设
　　1、主动参与各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训,为老师们供应学****和沟通的机会,,带领全园老师利用下午下班时间进行全方位的培训和学****针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作供应了参考和学****的楷模!
　　2、采纳"表扬一个人,提示一种现象"的激励措施,激励每位教职工主动进取,学****别人的优势,,,采纳直说现象不点名的方式提示大家不断克服,让大家在表扬中、提示中不断完善自我!
　　三、家园共育
　　1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的基本表现,"家长园地"绽开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,、电访及家长开放日与家进步行育儿方面的沟通,加强沟通,提升教化的新理念.
　　2、发挥家长的监督作用,为削减顾虑,采纳让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作,不断规范教化行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平.
　　3、依据幼儿园教化教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长主动反应在教化孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到老师处,老师赐予正确的教化方式!
　　四、平安教化:
　　1、今年各地平安事故不断,在每次的平安会议中,我们对教职员工进行平安教化培训,各班有安排的开展一次集中的平安教化,不定时的到各班进行抽查,,逐步提高教职工的平安意识和应急突发事务的实力,最大限度的确保幼儿的生命平安.
　　2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,并派保安人员参与培训,配齐保安器械等;
　　3、进一步完善接送卡制度,接送家长必需凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项平安工作!
　　回顾过去,有收获也有缺憾,但我们没有什么懊悔的,,,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展.
幼儿园老师学期总结4
　　匆忙的一学期又结束了，回顾到这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我酷爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下：
　　一、班级状况分析
　　开学初，幼儿升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头起先，不焦急，耐下心来进行教化、培育、训练；再教化、再训练，不断