体育教学教学目标.docx

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体育教学教学目标
体育教学目标
一、田径类：
1、认知目标：学生初步学*****
难点：制动快速，准确起跳
教法：挂图讲解、教师完整及分解示范讲解、指导纠错、学生展示、师生互评
练****手段：迈步起跳练****2到4步助跑起跳练****45度短距离助跑起跳摸高练****体验助跑起跳越过牛筋（40~60cm）的动作
第二次课（腾空和过杆）
重点：两腿依次过杆，强调蹬摆结合
难点：过竿技术的合理运用
教法：挂图讲解、教师完整及分解示范讲解、指导纠错、学生展示、师生互评
练****手段：原地过杆模仿练****原地两腿依次跨过折叠式小体操垫、变换皮筋角度的过杆动作练****斜向助跑两腿依次越过皮筋练****分层次，设不同高度）
3、投
A、原地正面双手头上掷实心球
第一次课
重点：体会蹬地、收腹、甩臂
难点：出手速度和角度
教法：结合挂图讲解并示范、教辅结合（设置出手角度线、远度线、仿射击靶心等）、指导纠错、学生展示、师生互评
练****手段：持握球手法、自抛球击掌练****掷准练****双手持球胯下前抛、双手持球头上后抛、直腿坐姿双手头上掷实心球、跪姿双手头上掷实心球
第二次课
重点：体会由下向上、向前抛掷动作的用力顺序
难点：出手速度和角度
教法：结合挂图讲解并示范、教辅结合（设置出手角度线、远度线、仿射击靶心等）、指导纠错、学生展示、师生互评
练****手段：自抛掷练****徒手原地正面双手头上掷实心球练****自制报纸团投掷练****前抛、后抛等）、原地正面双手头上掷实心球练****br/>二、篮球类
1、行进间运球
第一次课
重点，触球部位和球的落点，以及控制球的能力
难点：动作协调、上肢控制球的力量和方向
教法：挂图讲解、教师讲解、完整和分解示范、指导纠错、学生展示、游戏竞赛、师生互评
练****手段：球性练****原地运球（左右手）、原地转行进间运球、20米直线运球、分组曲线运球、运球抢断、运球接力
第二次课
重点：控制球的能力
难点：动作协调、上肢控制球的力量和方向
教法：教师讲解、完整和分解示范、指导纠错、学生展示、游戏竞赛、师生互评
练****手段：球性练****原地运球（左右手运球、高低运球）、原地转行进间运球、30米直线运球、分组曲线运球、运球抢断比赛、运球接力比赛
2、行进间体前变向换手运球
第一、二次课
重点：按拍球的部位
难点：手、脚的协调配合
教法：教师讲解、完整和分解示范、指导纠错、学生展示、游戏竞赛、师生互评
练****手段：
1）复****原地运球。巩固学生运球动作，提高学生对球的控制能力。
2）原地左右手运球练****尝试性练****球变向换手。
3）过障碍物左右手运球。纠正学生变向换手运球易犯错误，明确动作要领，要求学生掌握技术动作。
4）两人一组面对面换手变向运球。引导出上步转体探肩动作，提高学生保护球与手控球的能力。
5）慢速体前换手变向运球。行进间过障碍物换手变向运球，结合篮球运球中的急停急起，递进式分层次进行运球练****br/>6）运球抢断球游戏。通过游戏，强调学生的运动体验，让学生享受、体验学以至用的成功感，进一步让学生得到身心及社会适应的健康发展。
3、原地双手胸前传接球
第一、二次