分数除法应用题练****课
西师大版六年级数学上册
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教学目标,弄清数量之间的内在联系,学会解决较复杂的分数除法的实际问题。、相互评价,培养同学们的分析、判断、推理能力和反思意识。,提高计算能力,培养认真、仔细的****惯。
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一、复****br/>下列各题中,把谁看作单位“1”,并说出求单位“1”的数量关系式。
(1)鸡的只数是鸭的。
7
8
(2)已看全书的。
2
7
(3)一件上衣降价。
1
6
(4)男生比女生多。
1
5
1.
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分析句中的数量,并把相对应的数量连线。
(1)女工人是男工的
3
8
男工人数
2.
女工人数
男工比女工多的人数
全车间人数
男工人数的
看作单位“1”
男工人数的(1+ )
3
8
男工人数的(1- )
3
8
3
8
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分析句中的数量,并把相对应的数量连线。
(2)二月份用煤量比一月份节约
1
10
一月份用煤量
2.
二月份用煤量
二月比一月少的用煤量
两个月的用煤量
一月份用煤量的
看作单位“1”
一月份用煤量的(1+1+ )
1
10
1
10
一月份用煤量的(1- )
1
10
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二、基本练****br/>1. 某车间有女工60人,女工人数是男工的,男工有多少人?
3
8
2. 某车间女工人数比男工少100人,女工人数是男工的,男工多少人?
3
8
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3. 炼钢厂二月份用煤450吨,比一月份节约。
1
10
(1)一月份用煤多少吨?
(2)二月份比一月份节约用煤多少吨?
(3)两个月共用煤多少吨?
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三、变式练****br/>一批水果第一天卖出,
①刚好卖出40千克。
这批水果重多少千克?
3
8
②还剩下40千克。
③第二天卖出40千克,还剩下20千克。
④第二天卖出,第一天比第二天多卖40千克。
1
8
⑤第二天卖出,两天共卖出40千克。
1
8
⑥第二天卖的与第一天的比是2:3,还剩20千克。
⑦第二天比第一天多卖10千克,还剩20千克。
⑧第二天卖出余下的,还剩20千克。
3
8
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四、拓展练****br/>,下半月完成产值98万元,全月超过原计划的,原计划产值多少万元?
1
8
,第二次用的比第一次多15千克,这时正好用了这桶油的一半,这桶油重多少千克?
1
5
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四、拓展练****br/>,调进7名女工后,男工人数是女工的,这个车间有男工多少人?
2
3
,如果将甲筐苹果的
装入乙筐后,甲乙比是7:6,甲筐原有苹果多少筐?
1
6
6
5
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