宏观经济学练习题答案曼昆.docx

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宏观经济学练****题答案曼昆
宏观经济学课后****题
作业1
1．经济学的创始人是，现代宏观经济学是建立的。
2．亚当斯密在年出版了《》。
数（1996年是基年）
2000 9873 118
1999 9269 113
1999年到2000年间名义GDP增长率是多少（注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动）
1999年到2000年间，GDP平减指数的增长率是多少
按1996年的价格衡量，1999年的实际GDP是多少
按1996年的价格衡量，2000年的实际GDP是多少
1999-2000年间实际GDP增长率是多少
名义GDP增长率高于还是低于实际GDP的增长率试解释之。
（原答案数据有变动）考虑以下美国GDP的数据：
年份 名义GDP（10亿美元） GDP平减指数（1992年是基年）
1996 7662 110
1997 8111 112
A．1996年到1997年间名义收入增长率是多少(注意：增长率是一个时期到下一个时期百分比的变动。)
答：1996年到1997年间名义收入增长率是5．86%。
B．1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是多少
答：1996年到1997年间，GDP平减指数的增长率是1．8%。
C．按1992年的价格衡量，1996年的实际GDP是多少
答：按1992年的价格衡量，1996年的实际收入是69654．5亿元。
D．按1992年的价格衡量，1997年的实际GDP是多少
答：按1992年的价格衡量，1997年的实际收入是72419．7亿元。
E．1996年到1997年间实际GDP增长率是多少
答：1996年到1997年间实际收入增长率是3．97%。
F．名义GDP增长率高于还是低于实际GDP增长率并解释之。
答：名义收入增长率高于实际收入增长率，因为名义收入中运用的是现期价格，实际收入运用的是基期价格，因而名义收入增长率高于实际收入增长率。
。在这一天，其设备折旧价值为50美元。在其余的350美元中，巴瑞用30美元向政府交纳了销售税，以工资拿回家220美元，他经营中留100美元在未来增加设备。在巴瑞拿回家的220美元中，他交纳了70美元所得税。根据这些信息，计算巴瑞对以下收入衡量指标的贡献：
A．国内生产总值
答：国内生产总值是某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。本题中国内生产总值是400美元。
B．国民生产净值
答：国民生产净值等于国民生产总值减折旧。本题中国民生产净值是350美元。
C．国民收入
答：与国民生产总值相比，国民收入不包括间接的企业税(如销售税)。本题中国民收入是370美元。
D．个人收入
答：个人收入是居民和非公司企业得到的收入，个人收入不包括保留收入。本题中个人收入是220美元。
E．个人可支配收入
答：个人可支配收入是家庭和非公司企业在完成他们对政府的义务之后剩下的收入。本题中个人可支配收入是150美元。
P124
、球花甘蓝和胡萝卜。在2003年，他们用200美元买了100个花椰菜，75美元买了50个球花甘蓝以及50美元买了500个胡萝卜。在2004年，他们用225美元买了75个花椰菜，120美元买了80个球花甘蓝以及100美元买了500个胡萝卜。如果基年是2003年，这两年的CPI是多少2004年的通货膨胀率是多少
答：如果基年是2003年，则2003年的CPI是100。2003年一篮子物品的费用是200+75+50＝325美元。2004年一篮子物品的费用是225+120+100＝445美元。2004年的CPI是(445／325)×100＝137。2004年的通货膨胀率是[(137－100)／100]×100%＝37%
作业3
1．名词解释：经济增长（库兹涅茨关于经济增长的定义）
2．简述政府促进经济增长的政策。
P146
2．列出并说明生产率的四个决定因素。
答：生产率是一个工人每一小时工作时间所生产的物品与劳务数量。生产率有四个决定因素——物质资本、人力资本、自然资源和技术知识。
物质资本是用于生产物品与劳务的设备与建筑物存量。物质资本越多，生产率越高。
人力资本是工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能。人力资本有利
于提高一国生产物品与劳务的能力。
自然资源是由自然界提供的用于生产物品与劳务的投入，如土地、河流和矿藏。自然资源的差别引起了世界各国生活水平的一些差异，但它们并不是一个经济生产物品与劳务中生产率高的必要条件。
技术知识是社会对