新时代好少年中学生个人事迹.docx

新时代好少年中学生优秀个人事迹
____是____三中__班的班长，____三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖，____省铜奖。在“盼望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被

____的奶奶住在___市__县__镇__村，他常常利用周末和爸爸一起回老家去探望，他最了解奶奶喜爱吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购置。吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，____不肯定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。就在__的老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。每次____回家探望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去探望，每次看到____的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸___的头说:“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅常常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么孤独可以想象到。____运用从家电修理叔叔那里学来的学问，动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要到达肯定要求以上，收视效果才好。为了调试好，___爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，常常是大汗淋漓。当看到清楚的电视节目画面消失时，张奶奶笑得像盛开的映山红，___也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞___“是个有长进的娃”，称他“长大了肯定有本领，是个能干人”。
___说:“成绩是大家的，荣誉是团队的”
为了更好地关爱他人，___于____年3月参加了___市绿色联盟志愿者协会__分会并很快成为骨干。被组织任命为协会__县办事处副秘书长。


目睹了老人在敬老院显得单调的生活，体会了旅客下车后背包拎包拉箱的苦痛，倾听了深山留守孩子的心声，了解了急救学问在中小学校园的缺失，体验了个人力气的局限……____深深地感到会聚个人力气的必要和迫切。
经过校团委书记的教导，_____奔跑于县城及四周的几所中学，经过相互了解再登记造册后，他最终将县域内的志愿者组织了起来，每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装，这样行动起来就更为便利了。每次行动前他们都要开个预备会，___依据每个人的特长、共性、力量，给每位会员落实“岗位”和任务，这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学，一些志愿者纷纷参加了他们所在的组织。
敬老爱老的火炬在敬老院里传递，老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、清扫卫生的年轻娃娃，观看着会员们表演的节目，老人们仿佛年轻了20岁。
深山里的留守（儿童）领到了课外读物、文具，学会了新的嬉戏玩法，结识了知心姐姐、哥哥，他们的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，暖和回家路”。看，在车站里，“绿盟”的标志多么温馨，而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道，是最浓家乡年味!”春运期间，一个旅客喝着___递过来的糖水发出了由衷的感慨。


两年多来，___带着自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德，为单位和个人做了许多好事。仅仅他个人累计效劳时长就达200小时，团队的每个会员都得到了熬炼和提升，一封封（感谢信）寄来，一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人预备制作的锦旗的想法。____、____连续两年，___个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰，稚气未脱的___显得很虚心:“成绩是大家的，荣誉是团队的”。
新时代好少年中学生优秀个人事迹三
曾__，诞生于20__年5月7日，现就读于__镇中心学校（八年级）五班，担当班级中助理班主任一职。在学校教师和同学们印象中，曾__是一个喜爱学****懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有幻想吧、有志向的好学生。
在思想上，曾__喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱学校，喜爱班集体，能榜样地遵守《中学生日常行为标准》和学校的各项（规章制度），时刻以一名共青团员