2022《gkh》教学反思 2.docx

2022《gkh》教学反思
《gkh》教学反思1
　　一年级学生好动，宠爱嬉戏，难以长时间的保持留意力，思维形象详细化，对他们来说，学****汉语拼音有困难，而且简单产生厌学的心理。《语文课程标准》中“实施建议”指出：“汉语拼音教学尽可能地好铺垫。
　　3、小组合作，学****声母
　　学生在看图说话时，已经依据“鸽”“蝌”“喝”的字音发出了gkh的音，此时让学生以小组为单位，依据之前读声母的阅历（发音轻短），在互动中自行尝试发音，并采纳指名读、开火车、小老师带读等形式检查学生的发音；学生驾驭了gkh的正确读音后，再让学生视察情境图，依据图中与gkh形近的事物与学生个人的生活阅历，在小组中探讨如何记忆gkh的形，并创编儿歌；最终让学生视察gkh的写法，自己说说要用几笔写成，写时要留意些什么，而后课件示范书写，让学生细致视察后描红并仿写，利用flash动画直观形象的特点突破教学难点。在这一教学环节中充分发挥了学生的自主合作精神，同时培育了学生的想象力和创建性，让学生发觉自己就是学****的主子，体验到学****的成就感！
　　4、自主学****教学拼读
　　回到刚才的情境中，告知学生在这一站又有许多新挚友上了车，课件随即出示单韵母aeu，学生通过和它们打招呼的方式复****读音；告知学生它们一上车就和gkh成为了好挚友，出示gkh与aeu相拼组成的音节，让学生自由地练****拼读，并通过多种形式，如指名读、抽读、开火车等进行检查和巩固。因为学生经过上一单元的学****已基本驾驭了两拼音节的拼法，本课的两拼音节也比较简洁，因此在本课中大胆地让学生自己进行拼读；运用情境故事导入和嬉戏的形式充分激发了学生拼读音节的爱好。
　　5、多种嬉戏，强化巩固
　　告知学生现在来到了今日拼音王国之旅的最终一站——拼音乐园，在这一环节中，整合多种嬉戏，采纳闯关的形式，对学生进行操练和巩固。因为对于一年级的孩子来说，40分钟的课堂教学时间长了些，他们很难保持留意力持续集中的状态，因此在复****巩固时采纳他们宠爱的嬉戏形式，把所学内容奇妙地融入开心的活动中，让他们在嬉戏演练中，不知不觉地就得到了学问的巩固。
　　教学完本课后，我有几点深刻体会：
　　1、一年级学生有意注音时间短、思维形象直观的特点，因此课标指出：“汉语拼音教学应尽可能好玩味性，宜以活动和嬉戏为主。”在教学中，我们应尽可能地利用课件、挂图等教学媒体创设生动好玩、贴近学生生活的教学情境，将嬉戏、儿歌、故事、竞赛等丰富多彩的教学形式贯穿于整堂课中，在学中玩，玩中学，这样才能将学生的学****爱好和主动性始终保持在高涨状态。
　　2、学生是学****的主体，所以在教学中，我们应充分敬重学生，发挥学生的主动性，实行先扶后放、逐步放手的教学策略，激励学生运用已有的学问阅历自主探究新知，让学生充分发挥潜能，体验胜利的喜悦。
　　3、在教学中应努力创设生活化的语言环境，让学生将所学的拼音学问与生活阅历相结合，在头脑中建立起一座拼音符号与详细事物之间的桥梁，将拼音教学生活化。让学****汉语拼音从言语实践中来，又回到言语实践中去，真正成为学生相识汉字和学****一般话的有力工具。
　　总而言之，教学是一门艺术，想要上好语文课，老师就必需充分开动脑筋，挖掘教化才智，善用各种资源，让语文课堂变得生动多彩而富有生命力。
《gkh》教学反思4
　　一年级的孩子刚刚从幼儿园走过来，在学****拼音方面是有肯定基础的，但往往不够规范，所以我在教学声母g k h时，开篇的重点还是在学生学****爱好的引导上，从复****到教授新课环节的连接上我出示的是一幅课文插图，让喜爱也擅长视察的孩子通过视察图片来得出相关信息，接着依据孩子从图画上得到的信息给孩子讲一个小故事，既引起孩子的爱好，同时也给孩子创设一个学****的情境。在这样的氛围中，让学生心情高涨，思路开阔，思维灵敏，从而增加课堂学****效果。
　　在随后的教学过程中我主要是根据读准音、认清形、会规范书写以及学****两拼音的拼读四个过程去绽开的，中间穿插了让学生自主视察找发觉、学编顺口溜助记忆、及形式多样的各种读等环节，孩子们在整个学****的过程中始终都怀揣着一颗求知的心紧紧跟随着老师的步伐，一个又一个学问点的渐渐学****尤其是许多小挚友思维特别的敏捷，不仅在老师教授的基础上能产生类似的学****行为，更能间或迸发出一两个精彩的小点子，使得整个40分钟学****的过程轻松又愉悦。至于拼读，以前不会的学生渐渐悟出了点什么，都在进步之中。
《gkh》教学反思5
　　看课文的情景图，说出这些字母，刘正杨同学说得特别好，他说“g”时是这样说的：一只鸽子从远处飞来了，她嘴里衔着像g字母的橄榄枝，小蝌蚪在水里逍遥自在的嬉戏，两只淘气的小蝌蚪游到水草上，与水草组成了一个字母k，小挚友们口渴了，他们坐在h椅上喝水。这幅图给人的感觉是我们生活在和平华蜜的