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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案(新).docx
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幼儿/小学教育
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案(新).docx
部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷
(共10题,共20分)
1.“己所不欲,勿施于人”体现了( )。
?( )最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?
(共2题,共16分)
。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。
(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?
(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?
(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?
(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?
,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
(共1题,共7分)
,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)
参考答案
;道德;法律
;友善;内心;生活
,以后一定要学会自立。
;行动;尊重他人
;再接再厉
;自己
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
,原谅他的过失,用宽容的心对待他。
2.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
(2)善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
(3)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
:①相信自己的价值,不自我贬低;②维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;③不拒绝别人善意
部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷含答案(新) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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