免疫实习自我鉴定.docx

免疫实****自我鉴定
免疫实****自我鉴定
【篇一：免疫实****个人总结】
重庆医科大学检验医学院
实****科室：重医儿童医院临检中心免疫组 实****时间：
专 业：
年 级：
学 号：
姓 名：实****报 告 2012实****的一个半周，我对同志群体、hiv高危人群的管理与防治工作有了新的认识，不
再像以前那么恐惧和担忧。人类战胜艾滋病是一个漫长的过程，而人类消除艾滋病歧视并不
需要等待，虽然现在还有很多人不能够完全接受艾滋病，但只要全社会都能够像陈晓宇老师
这样去对待所有艾滋病感染者及他们家庭，相信艾滋病防治工作会做的更好。20xx年7月25——7月29日，我们组在地方病慢病防治所实****实****内容有：地方病
慢病疫情管理及防治工作。xx老师耐心地向我们介绍了科室的工作以及目的，为拟订与慢性
非传染性疾病、地方病和伤 害预防控制相关的法律、法规、标准、技术规范和防治规划等提供科学依据；为卫生行
政部门提供慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的政策咨询。拟订并实施全省重大慢
性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制工作计划和实施方案，并对全省实施情况进行督导、
检查和评估。指导和开展全省慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的流行病学调查、
病情监测；确定我省慢性非传染性疾病和伤害防制的优先领域，组织开展慢性非传染性疾病、
地方病和伤害预防控制的应用性研究、技术攻关和技术合作。组织制定慢性非传染性疾病、
地方病和伤害防制规范和指南，规范与评价慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制健康
教育信息内容，促进慢性非传染性疾病、地方病和伤害防制的大众宣传工作。老师们对我们
照顾有加，xx老师为了让我多获取相关知识，还特地拿出《麻风病防治手册》以及大量工作
简报、文件供我学****和参考，我对老师们的敬业精神十分敬佩。20xx年8月1日——8月5日，我们组在免疫规划所实****实****内容有：免疫规划管理
工作、预防接种计划的制定和效果评价。免疫规划所是一个很重要的科室，它负责拟定全省
疫苗针对疾病的防治技术方案，提出防治规划、计划、控制策略和建议等；协助卫生厅制定
全省年度一类疫苗采购、供应、使用计划和冷链建设与管理办法，以及未纳入免疫规划疫苗
的接种程序和实施方案；组织实施全省疫苗针对疾病的防治工作，评估实施质量和效果；开
展全省疫苗针对疾病、疫苗质量及冷链设施运转情况的监测、检测、预测、专题调查；收集、
统计、分析全省疫苗针对疾病疫情和人群免疫水平、免疫接种率等资料；指导并参与疫苗 针对疾病及预防接种异常反应重大事件的流行病学调查与处理；承担全省疫苗针对疾病
的业务指导、业务考核与业务培训；承担中心冷链设备管理；开展疫苗针对疾病科学研究；
负责疫苗针对疾病防治知识的咨询、宣传，按中心计划开展疫苗针对疾病健康教育及健康促
进。xx市疾病预防控制中心的疫苗全部由专门的仓库保管，老师们经常会带着疫苗视需求分
发到不同区县，还会进行现场接种等相关工作，工作很辛苦。但是正因为有老师们的勤劳工
作，我们的免疫管理工作才会越做越好。 20xx年8月8日开始，我们组在三个监测所实****分别是公共卫生监测所、职业卫生监
测所和学校卫生医院感染监测所。实****内容有：食品、环境、生活饮用水卫生监测工作，职
业卫生与放射卫生监测工作，学校卫生、医院感染监测、消毒和除害。这三个监测所监测所
负责开展工作场所职业病危害因素、放射危害因素、食品危害健康因素、环境危害因素、农
村改水改厕情况、学生健康状况及学生常见病和相关危害等领域的卫生监测和卫生学评价、
职业健康监护及卫生学评价工作，提出和制定相关预防、控制方案和措施；负责开展装修装
饰材料和室内环境危害因素的监测工作；负责开展职业病诊断工作；承担食物中毒、环境污
染、放射事故与职业中毒等突发公共卫生事件处理工作。夏季是各种疾病的高发期，公共卫
生问题刻不容缓，老师们几乎每天都要顶着炎热的天气外出采样。由于我们所学知识有限，
无法协助采样及进一步分析工作，令我感到很遗憾。回学校之后我们将继续学****预防医学相
关课程，培养工作能力，争取早日能够独立进行卫生监测相关工作。 在这短短8周的时间内，我们圆满完成了实****任务，初步了解到了疾病预防控制中心的
组织形式，疾病预防控制中心各相关科室的工作内容和工作方法，把课堂所学的理论知识和
技能用于实践，受到疾控中心科室老师的一致好评。这也和老师们热情、耐心、无私的带领
指导密不可分，老师们不仅在工作中给予我们指导和帮助，也在生活上无私地向我们提供良
好条件，使我们在工作之余也能有丰富多彩的业余生活，令我们