六年级上册心理健康教育教案.docx

第一课：欣赏他人的成功
教学目标:
经过本节课的活动，使学生能正确认识自己，采取自己，认识到赞美
别人在人际交往中的魅力，学会发现别人的优点,掌握一些赞美别人
的方法和技巧,领悟愉悦的情感。
。美国著名未来学家阿尔文?托夫斯认为：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学****的人。”；苏联著名教育学家苏霍姆林斯基再三强调，一定要让学生“学会怎样学****我们所有的目光都投向了同一个问题
—-学会学****这是时代对青年学生提出的新要求。那么,怎样学会学****呢？首先就要转变学****方式。板书:转变学****方式的必要性。2、学会自主、合作、探究式的学****br/>［探究活动]：让学生解析P46“在物理实验课上，我们经过共同合作成功制作出新的发射器”的案例.
议一议：“我们"为什么会赢获胜利?想一想；这对我们的学****有何启迪？找一找：他们运用了哪些学****方式？[学生议论回答］:略老
师归纳：学****的过程不应是被动的接受课本上现有的知识,而是要亲自参与丰富的生动的思维活动经历一个实践和创新的过程，在这个知识经济、科技信息的发展与更新加快的时代，为此我们要转变学****方式，学会自主、合作、探究式的学****板书：学会自主、合作、探究式的学****实践交流]：在平时的学****中,自己采用了哪些学****方式？对自己的学****有什么影响？(二）选择适合的学****方法。
1、学会掌握正确的学****方法。
[引领活动]:用课本的寓言故事启迪学生，孩子为什么不要金山而要点金术？［学生议论回答]：略
教师归纳：点金术是一种方法，可以拥有无穷无尽的金山，这个孩子
比较聪明，
学****上就是学****的方法，只要我们掌握正确的学****方法，我们就能获
得无穷无尽的知识。2、从实际出发选择适合自己的学****方法。
[探究活动]：以活动的方式调动学生学****的积极性，活跃课堂气氛，
达到启迪的目的。[活动一］道具：一个矿泉水瓶，一个宽口水杯，
，请一位学
生上来把笔沉稳器里拿出来，大家察看这位同学是怎样将笔拿出来的?
[让学生议论回答：略]
答案:一个直接用手可以将笔拿出，一个需要拿起瓶子将笔倒出来。
由此启迪学生：两个不同形状的容器，放两支同样的笔,取出来的方
法却不同样，那么在学****上，我们每一个人就像不同形状的容器，要
根据自己的实际情况，选择适合自己的学****方法，才能把学****搞好。
[对话情景]：
想一想：这两位同学的问题出在哪儿？（一个是学****方法不对路,一个是盲目学****他人）帮一帮:请帮助这两位同学找到解决问题的方法？
教师归纳:在记忆这些数字的时候是有规律可循的，我们平时的学****也应按照记忆规律。学****方法要因人而异、因学科而异，好的的学****方法,应吻合认知规律，吻合自己的个性特点。最适合自己的学****方
法，才是最有效的学****方法。我们应该从实际出发，根据自己的情况,探索适合自己特点的有效方法.
板书：从实际出发选择适合自己的学****方法。
如果乌龟在第二次跑步没有使用自己研制的微型飞翔器，而是抱着侥幸的心理,仍是按照原来是方法比赛，那肯定是赢不了小白兔的。在学****上,我们也应该像那只小乌龟同样找到适合自己的方法，再加上自己的努力,就一定能成功的，因为成功永远属于踏扎实实付出汗水的人。（过渡)
3、再好的学****方法也离不开勤奋。
【图片展示】CCTV《新闻会客厅》采访节目：今年高考考场上出现了一名特殊的考生,张炘炀,年龄只有10岁,听闻是目前为止考生中年龄最小的，今天，炘炀与父亲抵达演播现场。
（经过这个案例让学生获得启迪：再聪明的人，再好的学****方法，也
需要自己的勤奋和努力才能学有所成,所谓：书山有路勤为径。）【展
示名言】：成功=勤奋+科学的学****方法+少说空话。——恩格斯
板书：再好的学****方法也离不开勤奋。(三）养成优异的学********惯。
[引领活动]:哈尔滨市香坊区13岁的男孩董志成，自强不息,刻苦学****的例子师:董志成学****成功的主要因素是什么?生：有优异的学********惯。
师:董志成有哪些好的学********惯？
生：董志成从小爱学****肯钻研，遇事喜欢思考。
教师点拨：董志成喜欢贯通融会，遇事喜欢思考,把学****看作一件快乐的事情来做，从小养成优异的学********惯。
［探究活动］:学****心得交流会