19、海洋是未来的粮仓.ppt

海洋是未来的粮仓
（1）人类生存正面临怎样的危机？
（2）为什么海洋未来能成为粮仓？
（3） 海洋可以为人类提供哪些粮食？
略读课文，整体感知
世界人口总数
1950年——
1990年——5海洋是未来的粮仓
（1）人类生存正面临怎样的危机？
（2）为什么海洋未来能成为粮仓？
（3） 海洋可以为人类提供哪些粮食？
略读课文，整体感知
世界人口总数
1950年——
1990年——
2000年——60亿
人口剧增
资 源 短 缺
全球已有30%的土地退化，森林面积缩小1/3,在过去的4个世纪中，人类活动引起700万个物种的灭绝。
70%
%
%
人类将面临生存危机！
人类从哪里获取粮食？
在生物资源方面，海洋中存活着20多万种生物。
专家测算，海洋的初级生产力每年为6000亿吨，其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类等，每年为6亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为9000万吨左右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源，目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。在不破坏生态平
衡的前提下，海洋每年可
以产出的水产品足够300亿
人食用，海洋向人类提供食
物的能力等于全球所有耕地
提供农产品的1000倍。
海洋是未来的粮仓
藻类
未被开发利用的海洋生物
浮游生物
鱼虾
丰
动动脑筋思考！
作者是如何来安排本文的内容的？
指出海洋完全可以成为人类未来的粮仓
总说
分说
1 藻类能为人类提供充足的蛋白质
2 海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物
3 海洋鱼虾还有捕捞潜力挖掘
总结
全文
强调
海洋
是人
类未
来的
粮仓
（1）本文主要运用了哪些说明方法？请举例说明。
（2）说明文不仅要讲究说明方法，更要注意语言的准确性，你能找出相关的语句加以体会吗？
精读课文，深入探讨
回答下列问题，思考本文语言特点是什么？
研读品析——语言：
②“尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。”“近”可不可以去掉？为什么？
①“人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。”“之一”可不可以去掉？为什么？
①
不能去掉。 因为“之一”是许多中的一个的意思，去掉后就变成最严重的环境问题只有这个，与实际不符。“之一”体现了说明文语言准确严密的特点。
（解答思路：解释加点字词义；去掉后是什么意思，与实际是否相符 ；加点字体现了说明文语言的什么特点 ）
②
不能去掉。 因为“近”是接近的意思，去掉后就变成到了极限，(接近极限不等于到了极限)，这样与实际不符。“近”体现了说明文语言准确严密的特点。
1、海洋除了能做我们的粮仓外，还能给我们提供哪些资源？
2、海洋开发给人类带来了希望，大海是人类摆脱危机、走出困境的最佳选择。但是，海洋资源是取之不尽、用之不竭的吗？
3、为了让我们有一个更美好的生存环境，我们该怎么办？
拓展延伸，关注环保
石 油 平 台 溢 油
死 亡 的 鲸
保护海 洋
保护人类未来的粮仓
、敬畏生命。
、就是善待自己。
，
也在于碧水蓝天。

的明天！