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六年级作文之小学四年级下册语文第五单元作文.docx
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幼儿/小学教育
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六年级作文之小学四年级下册语文第五单元作文
小学四年级下册语文第五单元作文
【篇一:人教版四年级下册第五单元优秀作文】
关爱生命 太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的??也有着许多颜色,红的、黄的、绿的??一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。
突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,真的好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。
两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长??
它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们也该敬它、爱它!
轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人??或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。 热爱生命
有一种生命,它似乎生来就是为了衬托大树;有一种生命,它看起来似乎微不足道;有一种生命,它看起来是那么的渺小,又好像那么的奇妙?
这,就是小草!
好像,在大树旁是为了衬托大树的高大;在鲜花旁,是为了更加显出鲜花的艳丽?也许,它只有在和蚂蚁媲美时,才会更胜一筹。但也就是这样,他依然无限度的热爱着自己的小生命。
虽然小草头上顶着前进中的大石,但是这丝毫不足以阻挡他向着阳光的生长。而他也没有就此罢休。
虽然,小草头上有卡车都压不塌的柏油马路。但是这对小草来说依然不算什么!因为它有一种“长期抗战”的力,能屈能伸的力,无比坚韧的力。而它,更没有因此骄傲。草,它没有青松的英姿;没有花的芬芳;没有树的高大?。但是,它凭着热爱自己的生命,它凭着不屈不挠的生命力,依然傲立在大地的每一个角落。
草,不像温室的花经不起风吹雨打;草,不像山峭上的青松那样屹立在山头。但是,无论风吹雨打,水淹火烧,都不能使它有丝毫屈服之意。就凭这一点,它胜过所有一切。
它那热爱生命的精神,令我折服,令我赞叹!
生命的启示
爸爸总喜欢在阳台上鼓捣些花花草草,最近又疯狂地迷上了阳台种菜。
爸爸小心翼翼地将白菜种子撒进装满泥土的泡沫箱里,浇水,施肥,忙的不亦说乎。白菜从发芽直到长出两三片叶子都长得挺好,可令爸爸万万想不到的是白菜全从根部腐烂了,爸爸悻悻地将娇气的小白菜全拔掉了。
一个星期后的一天,我在冲洗阳台的地板,惊奇地发现阳台角落里堆积的泡沫箱下,长
出一棵粗壮的白菜,我顿时纳闷了:泡沫箱下既没足够的水分又没泥土,为何能茁壮生长?写到这里,我的脑海立刻浮出两幅画面。一则是发生在东莞市最有名的东华私立中学,一位家境优越的学长在开学不久不堪学****压力跳楼***。另一则是9岁女孩寒夜街头卖爆米花,借助路灯做功课,而且学****成绩能保持优秀。
我想,这就是生命给我的另一种启示。温室里精心呵护的生命是那么的脆弱,不堪重负,而在恶劣的环境下自由生长的生命却是如此顽强。
所以,我们不应该畏惧各种困难,压力,应该自己挑战自己,因为,我们的生命也有顽强的一面。
唱响生命的赞歌
我常常坐在窗边思考:生命是什么?生命像什么?通过我的思考我知道了答案:生命就是五年努力只为两日花开的依米花,是无私、
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