小学生综合素质评价家长评价(一).doc

小学生综合素质评论家长评论(一)
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小学生综合素质评论家长评论(一)
小学性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，加强每个学生在校期内能学到一、二门
好本事、真功夫。只假如有利于学生学****的，家长不希望校方“减负”。
从收到的学****思想情况报告单来看，这孩子有优秀的本质，学会了好多做人的道理，办事的方法，学****上也有了很大的进步，但同时存在好多不足之处，我们特别忧虑，由于千山万水
相隔，不可能像以前同样随时掌握她的思想动向，实时恩赐引导，建议学校及指导员加强对学生的管理，教他们踏扎实实做人，认
认真真做事，并教给他们过硬的生存本领.
谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮
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，更希望他的成绩越来越棒。
你爽朗聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“马虎”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
小学生综合素质评论家长评论(三)1、从小就淘气的你，
随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关
心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校仍是家里，都会有你健康
俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使
你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父亲母亲
殷切希望你能持续弘扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
2、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情爽朗、积极上进、善解
人意、心地和善;孝敬父亲母亲，尊敬师长，团结同学;有责任心和上
进心;很有悟性。全面发展，在学****上勤奋上进，学****能力很强，
每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称呼，在钢琴、绘画、
书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多
次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强
的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。
3、郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老
人、长辈，珍爱小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，
从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲
究卫生，有时能主动帮家里干活。
4、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希
望在新学期里老师和我们做家长的经常沟通，加强对孩子性格方
面的引导，最后祝福老师们新年快乐，事业有成。
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5、该生本学期比较听话，可以认真完成家庭作业，对人有礼
貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学****也比较认
真，但