下载此文档

小学生各种黑板报的内容大全.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
杂料
(杂料)
名言:1、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
2、黑发不知勤学早,白首方悔念书迟
3、吾生也有涯,而知也无涯
4、日子象念珠同样,一天接着一天滑过,串成周,串成月
:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、上下楼右行礼让、回答下列问题起立。
五、进校第一次见到老师,鞠躬问好;上下课,起立向老师行注目礼;课上,积极举手发言。
课后进老师办公室,先喊报告,经允许后再进入,离校与老师、同学作别。
六、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。
七、对待家人或外宾,要热情、大方,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
八、对待老、幼、病、残和军人,行走让路、乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品应起立并用双手。
十、参加集合准时肃静,大会发言先向老师和听众致礼,发言结束致谢。观看演出,比赛,适时适度鼓掌致意。
小学生怎样使用礼貌用语及体态语言
一、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称“您”,对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、同志”、叔叔”、阿姨”等,不直呼其姓名。
“““
2、对他人提出要求时说“请”;与人招呼时说“您好”。与人分手时说“再见”:给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致歉时要回答“没关系”:获得别人帮助表示感谢时说“谢谢您”。
二、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、上下楼时右行礼让、回答下列问题时起立。
1、微笑:是对他人表示友好的表情,笑不露牙齿,嘴角微微上翘。
2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群众的礼仪。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
3、握手:与人见面或离别时最常用的礼仪,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼仪。
握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。
握手时双目注视对方,面带微笑。
一般情况下握手不必使劲,握一下即可。
多人同时握手不要交错,待别人握后伸手,依次相握。
4、招手:公共场合远距离碰到相识的人或送分离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摇动。
5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感谢的礼仪。双手掌有节奏的相击,鼓掌要适度。
6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧前进,碰到师长、客人、老、幼、妇、残,军人出入房门时,主动开门侧立,让他们先行。
小学生学校礼仪规范细则
1、在校内碰到上级领导和外单位来校办事人员,要热情问候:“老师好!”并主动让路、引路、回答询问。
2、对老师要恭顺有礼貌:要尊重老师的劳动,专心听讲,听从老师的教导。
3、进老师办公室时要先喊“报告”获得允许后方能入内。在办公室内不得高声说笑,不影响老师工作和歇息,不许翻动老师的东西。
4、恳切、虚心地听取老师的建议和批评,不得顶嘴老师。
5、对教育、教学存心见时要以善意的态度,经过一定的组织形式提出,不能在背后议
论老师。
6、积极支持老师教学,辅助老师发放作业,接送教具,上好每节课。
7、同学之间要团结友爱,互相帮助,说话不带脏字,不欺凌同学,不给同学起外号。
8、学生衣着妆扮要朴素大方,整洁,雅观,不穿奇装异服,仪容朴素健美;男同学不留长发,不在校内穿无领无袖背心,打光脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留披肩发,不化妆、不佩带不相宜的饰物。
小学生家庭礼仪规范细则
一、尊老爱幼:
尊敬长辈、体贴关心父亲母亲,和父亲母亲说话要随和、有礼貌,长辈呼喊时要实时答应,礼貌地回答家长问话。
不向家长提出家里办不到的生活要求,当自己建议没有被父亲母亲采纳时,要耐心解释,不发性情。
上学前、放学后要向家长打招呼,课余时间出门要向家长说明去处,不经家长允许不能在外留宿。
父亲母亲患病时要多问候,全力做到尽心照料。
吃东西时要先让长辈、后让弟妹。
兄弟姐妹之间要互有关心、互相爱惜、互相帮助。对兄长、姐姐不要直呼其名,要称“哥哥”、“姐姐”。
二、礼貌待人:
客人来访时要起立相迎,热情称呼.让座端茶。
客人与家长说话不要随便说话,客人告辞时要送出家门,礼貌作别。
要进他人房间应先敲门,获得对方允许之后再进入。
邻里相见主动招呼问候,不要妨碍街坊的平时生活,街坊有困难时要热情帮助。
家里弟

小学生各种黑板报的内容大全 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数13
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人玥玥
  • 文件大小41 KB
  • 时间2022-08-06