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穷人读后感14篇
穷人读后感1
《穷人》这篇课文是语言大师，俄国闻名文学家列夫 托尔斯泰写得他的作品大多反映了劳动人民的疾苦，揭露了那时的社会是多么的混乱。我第一次读他的作品，就被故事把死去邻居西蒙的孩子收养下来。桑娜，这个心地和善的女人。她明白自己境况艰难，但是还是把邻居的孩子收养下来，这是一股什么劲儿使她这么做？莫非她不知道自己这样做给自己家庭雪上加霜吗？不，她是知道的！渔夫，这个魁梧和善的男人。他与妻子一样，出于和善，他还是把邻居孩子接了回来。为什么呢？是和善，是爱心！这一对夫妇，拥有多么大的爱心啊！人间到处充溢爱。










穷人把孩子接了回来，这件事使我想起了另一件事情。一位穿着黑色衣服长者，竞然在滂沱大雨之中去捐血，这是为什么？我问他，他对我说，我的孩子被白血病夺去了生命，现在，我也要为世界献出一份爱啊！即使我死了，我的血液也会在别人身上流淌。
啊，是爱，是爱心，使穷人夫妇和长者做出如此大的行动。只要人人心中有爱，有爱心，那我们这个世界就是华蜜世界，就是和谐社会！
穷人读后感5
上上个星期，我们学了《穷人》，这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了桑娜的丈夫是一个渔夫，每天不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早忙到晚的干活，还只能牵强填饱肚子。可是，她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养，她和她丈夫坚信：他们总能熬过去！也表现了桑娜和渔夫勤劳、和善，宁可自己受苦也要帮助别人的美妙品质。










学了这篇课文，我想到了三年级时，我的表弟来我家玩，他玩腻了想玩我家的电脑，我听见了，就以百米冲刺的速度“飞”了过去。生气的说“不行，没门，连窗户都没有。听见没！”弟弟看着我，哭了起来。我狠狠地瞪了他一眼。装作没望见。我又说：“我家的电脑坏了，不能玩的！”【其实，我家的电脑没坏。只不过不想让他玩罢了。】
学了《穷人》一文，我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样看到别人有困难时，要伸出救济之手。这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。记住：宁可自己受苦也要帮助别人！！！
穷人读后感6
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫 , 俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,,毅然收养了她的两个孤儿的故事,
民的生活与他们美妙的心灵.
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动.










现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了.
我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明.
我还看过一个节目,他是把一些出名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心，假如我们都相互帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美妙。
假如能在最终再顺带提到一下原文，就更好了。
穷人读后感7
今日，我看了《穷人》这一篇文章，从中我感受到穷人虽然穷，但他们的心是纯净的。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫