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经典中考实验(教师版)--难度较大-含答案-可直接打印.doc


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秦老师qinxuyun001
1
第xx讲 中考实验
经典例题
例题1:()
(8分)铜跟浓硫酸的反应原理是:Cu+2H2SO4(浓) = CuSO4 + SO2↑+2H2O某小组同学用测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成 。
秦老师qinxuyun001
3
(3)市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是:铁粉、碳粉、水和食盐等,反应原理可以简化为铁生锈。小明用配制的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将
其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是 。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,
第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近。推测其主要原因,最合理
的是 。
答案:
C  
CO 
增大发热剂与氧气的接触面积,使反应更快更充分  
铁会尽可能耗尽装置内的氧气,而红磷和炭在氧气浓度低于一定程度时就不在燃烧了
扩展:
空气中氧气含量的测定、实验方案的评价是历年中考要考查的内容。在科学实验中要经常需要进行定量研究,实验前要围绕实验的目的进行思考:运用什么原理?需要测定的数据,怎样来测定这些数据,有哪些方法,测定中有哪些因素的干扰,怎样避免干扰等.通过设计一些定量实验探究,可培养学生的开放性思维,使学生会对所学的化学原理进行综合应用.

为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明:________________________________;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,:________________________________;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,:____________________________
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,:___________________________.
答案: (1)装置的气密性好
(2)白磷燃烧,产生白烟,活塞前沿约在12mL的刻度线上
(3)白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上
(4)橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等
扩展:
本题的创新性在于实验装置始终密闭,不会造成空气污染,通过活塞的移动来测定空气中氧气的含量,提高了实验结果的准确度。

秦老师qinxuyun001
4
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为50mL的具支试管作反应容器,将过量的铜粉放入试管,用橡皮塞塞紧具支试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.请回答下列问题:
(1)实验前,将注射器活塞前沿从30mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至30mL刻度处,则说明_______________________________;
(2)实验开始时,注射器活塞前沿停在30mL的刻度线上,用酒精灯加热铜粉,会看到试管内__________________________,等到具支试管冷却后观察,活塞前沿约停在__________________________mL的刻度线上.
(3)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_________________________.
(4)具支试管上固定小气球的作用________________________________.
(5)写出该实验中反应的文字表达式_________________________________.
(6)若他测定的空气中氧气的体积分数小于 2l%,造成该实验出现误差的原因可能是_______________________(填序号).
①加热时没有不断推拉注射器活塞     ②读数时没有冷

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