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借物喻人作文.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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作文训练---写“感”
1
写“感”即是写感悟,也就是写出对生活的感受和领悟,这种感受和领悟常常表现为一种情感、一种哲思、一个道理,它往往是一篇文章的灵魂和主旨。
要写好“感”,先要抓住生活中能触动我们情怀的东西。
2
我们可以因景而感------借景抒情
“一切景语皆情语”。在写作中,没有无缘无故的写景。
我们在观花时怀人,赏月时思乡。看海时可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。
有时,景也昭示着一种自然哲理。
这时写感,要对景进行联想和想像,赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的艰难。
3
我们也可以因物而感------托物寓理
文学作品中的物,或牵系着一个故事,或寄托着一段感情,或隐含着一个道理。
因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式,作者描述事物的目的,不是为了表现这个事物,而是为了引出一段感情,一种哲理。所以要在写物之前,要赋物以意。
4
我们也可以因人而感。借物喻人
即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感,在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感,在写人之后,详写感点,借势出理。
5
我们还可以因事而感------借事说理
在记事之后,或就事论事抒发感想,或由事入理阐发感悟。在由事写感的时候,要对事件进行由表及里的分析、挖掘,由一事提炼出一理,并且用精警的语言予以点示。
尝试爬山,可以感悟征服困难的滋味,体验垂钓,可以感悟宁静淡泊的境界。
6
原则
7
要写好“感”,还要把握好“度”。
感悟真实。真实的感受才能让人产生共鸣。
8
其次感受要有坡度,即要感悟得自然。
感情也好,感悟也好,不是对人或事物一见即发,而是有一个过程,必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫,否则会使人感到突兀,读者感到不易理解,更不会接受。
9
再其次感悟要有深度,即要感悟得深刻。
首先要对所描述的材料进行分析,抓住事物的本质特征,展开想像和联想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。
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  • 时间2017-07-20