下载此文档

815-中国铝业中州分公司 中国;河南焦作.ppt


文档分类:研究报告 | 页数:约53页 举报非法文档有奖
1/53
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/53 下载此文档
文档列表 文档介绍
中国铝业中州分公司中国·河南·焦作
地址:. 邮编:454174 联系电话:0391-3502640 传真:0391-3502626
中国铝业公司职称评审工作会议材料
中州分公司
2006年9月8日
第一篇
中州分公司职称评审工作体会
中州分公司职称评审工作体会
中州分公司的职称评审工作,在中铝总部的直接领导和指导下,坚持以科学发展观和科学人才观为指导,努力构建以业绩和能力为导向,注重社会和业内认可,科学、客观、公正的人才评价机制;不断创新评价手段,丰富评价方式,拓宽服务范围,提高服务质量,经过多年的实践,逐步形成了一个规范化、制度化的评审体系。总结近年的职称评审工作,我们感到以下几点是我们做好工作的保障。
中州分公司职称评审工作体会
一、领导重视
二、组织周密
三、要求严格
四、工作细致
五、服务周到
中州分公司职称评审工作体会
一、领导重视
领导重视是做好职称评审工作的基础。职称评审工作事关专业技术人员能力和业绩的评价,关系到个人切身利益。分公司各级领导对职称评审工作十分重视,把职称评审工作作为完善专业技术人员队伍评价机制的一项重要措施。从布置宣传、初审、推荐和评审等各个环节都十分关注,亲自指导,并给予人力、物力和财力的大力支持。
中州分公司职称评审工作体会
二、组织周密
组织周密是做好职称评审工作的前提。职称评审工作涉及人员多,程序严格,各种材料种类多,情况复杂。如果组织出现问题,很可能出现材料漏丢、程序不合规定等问题,直接影响职称评审的客观公正,影响参评人员的情绪和对职称评审的态度。分公司对每一次职称评审工作都严格按照上级有关规定制定周密的计划,并严格按照计划执行,认真组织每一个环节。违反原则、程序,不符合规定的事情,任何人都不能开口子,确保程序、人员组织周密。
要求严格体现在对涉及评审的各个环节和各类人员都严格要求。对参评人员,要求实事求是、全面客观地提供自己的各种材料,要充分反映个人业绩、能力、学术水平、成长经历等方面的情况,提供材料要站在评委的角度考虑,评审材料反映个人情况一定要详尽,个人经历及提供的有关论文、证书、业绩材料及相关证明、背景介绍等尽可能全面,避免产生异议。对于个人业绩介绍要实事求是,参加过的工作一定要把握好自己在其中发挥的作用,并辅助证明材料,如获奖证书、单位证明等,切忌笼统概括,让评委一目了然。夸大的业绩会产生异议,过分谦虚会反映不出真实情况。
中州分公司职称评审工作体会
三、要求严格
中州分公司职称评审工作体会
三、要求严格
对单位人事部门,要求要本着对单位负责、对申报人员负责的态度积极做好单位组织、审核、推荐工作,对申报人员提供的材料要进行认真的审查,对于学历证书、资格证书、获奖证书等证明材料的复印件要认真审核是否与原件相符或提供相关的证明,其他材料中不客观的内容一定要修改,充分利用现代信息技术,强化对申报人员学历、业绩、工作成果等的检索鉴别,加大“职称打假”力度,杜绝虚假材料。严格依照各专业系列的评审条件和评审材料要求对每一份申报材料进行认真审核,保证材料齐全、规范。
中州分公司职称评审工作体会
三、要求严格
对于评委,要求在评审中客观公正、遵守评审纪律。要认真学****评审条件,正确掌握评审标准及有关职改政策规定,严格以标准条件为依据开展工作,确保评审质量。即不迁就照顾,也不压制刁难。在评审期间,未经批准不得对外联系,严禁私自接受未经审查批准的评审材料。按时出席评审会议,不得无故缺席。严禁传播和泄漏评议结果及评审过程中的个人发言、争议意见的内容和表决情况。
中州分公司职称评审工作体会
四、工作细致
工作细致是做好职称评审工作的保证。工作细致体现在评审工作的每一个环节,要认真对待每一个细节,对可能出现的问题,要有应对措施。发布申报通知时通知内容要全面详尽,要简单清晰易懂,并通知到每一个评审对象。采取多种形式做好职称政策的宣传、解释,让广大专业技术人员了解、支持、配合职称工作。个人申请时要认真学****了解有关文件精神,全面梳理自己近年来的专业技术工作,实事求是衡量自身条件,找出相应证明材料备用。二级单位初审时要注意审查申请人所提供的材料是否真实,业绩与成果是否属实。

815-中国铝业中州分公司 中国;河南焦作 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数53
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小玉儿
  • 文件大小0 KB
  • 时间2012-02-05