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医学影像见习心得体会.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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医学影像见****心得体会
医学影像实****心得体会
在完成临床实****的任务之后,接下来进入了我的专业——医学影像学的实****阶段,我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实****将我向这个目标迈进了一步,虽然还有一段很长的距离,但只要努力加专,并没有先做,而那个家属吵得好大声,我当时都懵了,但是我镇静并急躁的解释才化解那位家属的误会,我想只要真诚的对待患者,跟患者也可以相处的很开心。超声的进展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛,在帮助检查中已经占有不行代替的地位,而超声诊断学问的日新月异,让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学****我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师,为更多的患者效劳。 医学影像实****生心得体会


来到娄底市中心医院快十个月了,在这期间,不仅学会了理论与实践的结合,更多的学****与病人沟通,而且还明白了一些道理,踏踏实实做人,认仔细真的工作。我始终信任这么一句话:人在做,天在看。所以,不管你身边有没有人在看,都要认仔细真的根据标准把每个检查工程做好。
刚进入实****医院,我被分到了CT室,在这里为期二个月的实****开头总有一种茫然得感受,对于该院影像中心的工作比拟生疏,对于自己在这样得新环境中能够做些什么还没有成型得概念.庆幸得是,我门有教师为我门介绍各科室得状况,介绍一些规章制度、各科室医师的职责等,带教教师们得丰富阅历,让我们能够较快地适应医院CT室各科室工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实****和工作打下了根底,这应当算得上是实****阶段得一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在实践过程中,接触了多种疾病,把握透彻得是各项根底技能操作.实****得最大及最终目得是培育各项操作技能及增加各种诊疗技能.所以在带教教师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,积极努力得争取每一次得熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教教师或另外教师请教,作好学问笔记.遇到教师没空解答时,在工作之余查找书籍,或向教师及更多得人请教,以更好得加强理论学问与临床得结合.在这两个月期间我学****了技术和诊断,并能娴熟的进展评定,常常进展病例争论,这些培育了我门组织、表达等各方面得力量。


在这段短暂得实****时间里,我的收获很多很多,假如用简洁得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很精确和清楚得表达我门受益匪浅.我的实****生涯还在连续,我信任在接下来的时间里我可以学到更多的学问。实****期间得收获将为我门今后工作和学****打下坚实的根底。 医学影像实****心得体会
医学影像学包括超声、CT、MRI、介人放射学、核素检查等诸多门类的学科,在现代医疗工作中占有极其重要地位。其中超声以其无放射性、操作简便、经济、可用于术中及床边等优点,经常成为临床上一线检查方法。与其它影像学相比,超声医学实践性更强,集仪器操作技术及诊断思维于一体,需要手、眼、脑并用,因此诊断医生个人操作技术及学问构造打算了其诊断水平。医学影像专业学生如何在实****期间提高操作力量及诊断水平,除了自身努力外,带教教师的教学策略是很重要的影响因素。学生在实****中不仅验证所学的理论学问,更重要的是学会如何理论指导实践,培育较强临床诊断思维及工作力量,以在严峻的就业竞争中增加竞争力。就我科多年来影像专业学生实****中的教学二r作,总结了以下-体会。


1、提高学生对超声仪器的操作力量超声诊断是建立在运用各种扫查切面、扫查方法充分显示病变并对其声像学特征全面把握根底上,病变的“检出“是疾病诊断的前提,因此对检查者的操作技能要求较高,带教过程中应使学生了解仪器的性能和熟识超声仪器的操作。详细如下:①应向实****学生具体介绍各脏器超声检查前患者的预备及检查过程中患者的体位。②超声诊断仪的使用:使学生了解探头型号的选择,演示正确的手持探头的方法及不同脏器的扫查挨次及切面,超声诊断仪上常用按键的作用,如何通过调整声像图的增益、聚焦、深度等在保证正确的扫查切面根底上获得清楚的图像。③对于不同脏器的扫查存在肯定盲区,使学生充分了解这些区域,检查过程中有意识地针对这些区域进展扫查以削减病变的漏诊④候诊病人较少时,尽可能让实****生得到更多动手时机;有闲置超声仪器时,鼓舞学生间互为“模特“进展扫

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  • 上传人PIKAQIU
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  • 时间2022-08-21