部编版二年级语文下册《语文园地七》教学设计.doc

部编版二年级语文下册《语文园地七》教学设计


部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计

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部编版语文二年级下册《语文园地七》教学设计 教学目标 一、日积月累 （一）重点字词 识字加油站： ：扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾 （1）趣味识字： 猜字谜：垃（一半坐一半站）扫（一手搬到一座山） （2）易读错字：“帚”翘舌音 ：劝、堆、转、特 （1）写正确：“堆”第三笔是提，第十笔是捺。 （2）写美观： ①指导书写的字：劝、堆、转、特 ②指导要点：有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化，如：“劝”字的“又”的其次笔变成了“点”。有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化，如：“转、特”偏旁的最终一笔是提。 ： 扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅 （二）重点读背内容：《二十四节气歌》、《月亮姑娘做衣裳》 二、理解运用 字词句运用： ：摸、读、揭 先猜一猜加点字的读音和意思，在利用查字典的法看看猜的对不对： ： ①依据动作或生活实例理解意思。 ②好有哪些方法来识记生字。 3. 依据所给的句子，找出自己的发觉： ——————像—————— （二）重点问题： 运用给汉字一字组多词的方法识记生字，并积存词语。 理解句子，做到举一反三。 理解二十四个节气，并背诵。 （三）写话训练： 假如养小动物，你想养什么，并写出自己的理由！ 教 学 积存词语，能够理解词意并在句子中恰当运用。 重 难 点 一、教师 （一）设计预****提纲 二年级下册《语文园地七》预****提纲 学校： 班级： 姓名： 教学一、趣味识字 预备 1. 读词语，留意读准字音。 2. 说说自己识字的好方法 扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾 二、字词句运用 （一）读一读 扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、 扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅 读词语，留意读准字音，想想词语的意思，你还可以给这个字组什么词？ （二）想一想，说一说 假如养小动物，你想养什么，并写出自己的理由！ 书写提示 “劝、堆、转、特”的笔顺规章，试着书空。 四、日积月累 朗读 《二十四节气歌》，读通顺，读娴熟。 五、阅读《月亮姑娘做衣裳》，说说从中你读懂了什么？ （二）制作多媒体教学课件。 （三）课前检查预****收集、分析预****信息，进展二次备课。 教学 时间1课时 教学趣味识字 字词句运用 书写指导 日积月累 学****童谣 内容栏目预****提纲 点拨指导 设计 一、谈话导入 今日我们就要去语文俱乐 一、 部——《语文园地七》中去看