民族团结手拉手活动方案.docx

民族团结手拉手活动方案
石河子第十中学“手拉手、爱心连你我”手拉手活动安排 我校为全面、深化、持续地开展民族团结教化，引导各族青少年学生坚固树立正确的国家观、民族观，坚固树立中华民族是一个大家庭的思想，坚固树立汉族离不开少数民族、

民族团结手拉手活动方案
石河子第十中学“手拉手、爱心连你我”手拉手活动安排 我校为全面、深化、持续地开展民族团结教化，引导各族青少年学生坚固树立正确的国家观、民族观，坚固树立中华民族是一个大家庭的思想，坚固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培育德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和牢靠接班人，不断增加中华民族凝合力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校确定开展以年级为单位的民族团结“手拉手”活动，现将开展本活动的相关事宜安排如下：
一、指导思想
全面贯彻党的民族政策，巩固和发展同等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深化开展民族团结教化活动，为促进我校民族团结进步和创建平安校内做贡献。
二、活动目标
通过深化开展民族团结教化活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教化教学质量，为进一步开展第26个民族团结教化月活动奠定良好的基础。
三、详细措施
1、交一个手拉手好挚友；进行自我介绍，相互相识。


2、互赠礼物，相互沟通，并且留下联系方式，以便今后的联系。
3、跳舞环节共3个，
1、选2个少数民族班级进行舞蹈展示；
2、选2个本地班的进行表演，
3、全年级共同跳起少数民族舞蹈。来真正深刻体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的含义。
4、手拉手活动后，依据学生年龄和认知特点，在老师引导下，通过开展丰富多彩的活动，如绘画、手工、歌舞表演、讲故事等活动，使学生在消遣之中受到教化。
5、通过一些传统节日，同学之间相互邀请到家里做客。使学生对传统节日有更深的了解。
6、结成对子的同学共同出一期手抄报，两个手拉手的班级选出优秀的手抄报，年级将制作成展板展示。
四、学生结对子详细要求
1、活动之日起，两班学生结成“手拉手”对子，班主任要定期组织学生开展“手拉手一帮一”活动。
2、两班不定期开展联谊活动，加强成员间友情，促成成员间“手拉手”伙伴关系。
3、甲方成员为乙方成员供应诸多方面的学****帮助，并在生活上赐予关切和帮助。