苏霍姆林斯基语录.doc

希望对您有帮助，感谢
苏霍姆林斯基语录
导读：本文是对于苏霍姆林斯基语录的文章，假如感觉很不错，
欢迎评论和分享！
1、父亲和母亲是好像教师同样的教育者，他们不亚于教师，是
富裕
希望对您有帮助，感谢
苏霍姆林斯基语录
导读：本文是对于苏霍姆林斯基语录的文章，假如感觉很不错，
欢迎评论和分享！
1、父亲和母亲是好像教师同样的教育者，他们不亚于教师，是
富裕智慧的人类创建者，由于儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，
就从父亲母亲的根上伸展出来。
2、道德教育的核心问题，是使每个人确定高尚的生活目的。
人每天恰似向着将来阔步行进，不时刻刻想着将来，关注着将来。由
理解社会理想到形成个人高尚的生活目的，这是教育，第一是感情教
育的一条漫长的道路。
3、保持和培育每个学生的自尊心，取决于教师怎样对待学生的
个人学****成绩。
4、劳动是有奇特力量的民间教育学，给我们开拓了教育智慧的
新源泉。这类源泉是书籍教育理论所不知道的。我们坚信，只有经过
有汗水，有老茧和疲备人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通
过劳动，人材拥有专心灵去认识四周世界的能力。
5、确定个人理想，选好专业，这是幸福的源泉。
6、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感觉自己是发现
者、研究者、探访者。在少儿的精神世界中，这类需求特别激烈。但
假如不向这类需求提奉养料，即不踊跃接触事实和现象，缺少认识的
乐趣，这类需求就会渐渐消逝，求知兴趣也与之一道熄灭。
希望对您有帮助，感谢
7、只有集体和教师第一看到学生长处的地方，学生才能产生上
进心。
8、只有在有良心和羞愧心的优秀基础上，人的心灵中才会产生
良心。良心，就是无数次发展为体验、感觉的知识，正是在它的影响
下，必定会派生羞愧心、责任心和事业心。
9、教师进行劳动和创建的时间好似一条大河，要靠很多小的溪
流来滋润它。教师经常要念书，平常累积的知识越多，上课就越轻松。
、当理智和感情完整一致的时候，良心的声音就会在心灵中占有统治地位。
、人类的精神与动物的本能差别在于，我们在繁衍后辈的同时，下一代身上留下自己的美、理想和对于高尚而美好的事物的信念。
、真实的教育是登上童年奇妙的实情之巅。
、自我教育需要有特别重要而强有力的促使要素——自尊心、自我尊敬感、长进心。
、热爱祖国，这是一种最贞洁、最敏锐、最高尚、最激烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真实热爱祖国的人，
在各个方面都是一个真实的人。
、成熟的和真实的公民心识就把为社会服务看作一个人最主要的美德。
、确定理想，就意味着要有所作为，有所创建。
、要记着，此刻对人来说，好像需要空气同样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
希望对您有帮助，感谢
、没有感情，道德就会变为乏味无味的空话，只好