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六年级上册第五单元作文甜9篇
六年级上册第五单元作文甜篇一
最终的甜……
从前,有个老婆婆,她年幼时由于家庭条件不好,没能读书,不识字。理所固然的,她也不会辨别钱的大小。儿女又不在身边,只好常常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩,
六年级上册第五单元作文甜9篇
六年级上册第五单元作文甜篇一
最终的甜……
从前,有个老婆婆,她年幼时由于家庭条件不好,没能读书,不识字。理所固然的,她也不会辨别钱的大小。儿女又不在身边,只好常常去帮别人做点活打发时间。
有一个小孩,很调皮,成天不是捣乱就是惹祸。他的爸爸妈妈没有一天没邹眉头过。
有一天,老婆婆由于帮人家干活干得很精彩,发了工资,100元。小孩见了后,想出了一个贱骨头的想法。
小孩把10元换成10张1元,去对老婆婆说:“喏,这里有10张钱,把你的1张钱给我,我把这些全给你,这样你也不亏!”老婆婆觉得也有道理,就和小孩交换了。
从那以后,老婆婆有钱就和小孩换。有时,小孩只用1元换了10张1角,对老婆婆说:“这个更多!”老婆婆也换了。所以,老婆婆的生活一天比一天苦,每天才能吃两碗稀饭,但她不知道,还以为是现在的东西很贵。没吃饱,工作也不好,被辞退了。
直到老婆婆饿得晕倒,头撞到了尖利的地方,抢救无效,去世了,也没有人知道这件事全是这个小孩搞的。
想想,这个小孩是如此的恶劣!假如也是这种人,那根本不是人!是野兽!是恶魔!
不是有句话:小时侯苦,老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦,为什么到头还是这样苦?
老人,他们以前受过苦,那到老的时候,就应当是甜的。我们应当多帮忙帮忙老人,多给他们讲现在的科技、故事,让老人们也尝尝这新时代的甜。也让老人看看这外面的世界……
即使老人快要走了,我们也得在他们生命的最终一个关头,赐予他们欢乐,赐予他们最终的甜……
六年级上册第五单元作文甜篇二
甜,生活有许多种甜。奶茶是甜的;冰淇淋是甜的;糖果也是甜的……在我懊丧的时候吃上一颗甜甜的糖果是不是能让我快乐起来呢?
甜在妈妈的照看中。早上,妈妈给我预备的蛋糕是甜甜的;晚上,在我写作业写得很疲乏的时候,总有人会给我一杯温热的牛奶,心里一阵甜;天冷时,总有人为我预备好厚厚的衣服御寒,一遍又一遍地问我:“冷不冷啊?“在我做错事的时候,虽然妈妈开头会对我大声吼叫,过后,又赐予我如春风细雨般的呵护……
甜在同学的友情中。在我不快乐的时候,同学们总会走到我身边来给我说一些好笑的话语让我觉得很甜;在我遇到困难的时候,同学们总会伸出救济之手,给我莫大的帮忙;在我们意见不全都,发生冲突的时候,甜会让我们相互理解,成为更好的朋友。
甜在教师的谆谆教育和无私的关怀中。在一场大雨过后,我们的教师在教室里跟我们说:“你们的鞋子没有湿吧?假如湿了记得回宿舍换一下。”只是这一句话让我感觉到了甜;有一次我和几个同学要去竞赛没有上课,教师竟然用她的休息时间来给我们补课,我心里隐隐觉得教师很关怀我们。
甜不仅是舌尖上的甜,更多的是我们感受到心里的甜,各种各样的甜相互交融在一起,让我觉得生活很美妙。
六年级上册第五单元作文甜篇三
美妙的时间就是早晨我还没起床,就听见妈妈急促的脚步声,然后看到餐桌上妈妈做得美食。
今日,元宵汤圆都没买,迷模糊糊的我走到妈妈身边:“要不我们做汤圆吧?”“太棒了!“我感动地说。我立刻穿好衣服,拉起妈妈就往外走!“走快走吧,晚了可就没食材了!”我急赶忙忙地说。我们先买一袋糯米粉,又去买黑芝麻团,还买了一袋白糖。在路上我们又遇到了卖汤圆的,又买了两袋汤圆备用。回到家,我又蹦又跳,大喊:“妈妈,咱们一起做汤圆吧!”。“妈妈却说说时间还早,先给我下几个买的解解馋。妈妈在熬火做饭,低头时,我看到了一缕白发和一张带有皱纹的笑容。我心里一怔,不由自主的伤感起来。最终到了包汤圆的时候啦!我感动地按捺不住当心脏地跳动,这可是我我第一次包汤圆啊!我们先把糯米粉变成团,接着拿出黑芝麻,把它揉成一个球,然后从糯米团中捏出一个“凹”形,最终放入黑芝麻团。唉,这个皮太厚了!唉,那个皮太薄了!这个馅儿太多了,那个馅儿又太少。经过了几十次失败之后,我最终找到窍门啦:皮要弄得薄厚匀称,陷刚入“凹”的一多半即可。我这才才把一个一个完好无损的汤圆给包了起来。煮汤圆喽!妈妈把包好的汤圆放入锅底刚泛小气泡的水里,等汤圆渐渐浮现来,汤圆就煮好了。妈妈把汤圆捞出来盛到碗里,端上来,一个个白生生滑溜溜的汤圆真好吃!妈妈微笑着看着我,我舀起一个放进妈妈嘴里!
妈妈慈爱地笑了,我又发觉了几条皱纹爬上了妈妈的额头……
六年级上册第五单元作文甜篇四
甜,一个多好的字。他是个形容字。它像一个人,它有许多种性格,换个角度来说,在生活中,甜有好多含义。我喜爱它的多种含义。
先说说这个字吧!左右构造,左边是个“舌”字,找个词