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小学英语教案评语
教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进,教案改革势在必行,以适应课改的要求。以下是小编搜集整理的小学英语此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
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小学英语教案评语
教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进,教案改革势在必行,以适应课改的要求。以下是小编搜集整理的小学英语教案评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
小学英语教案评语一 英语教案优点:
。项目全,内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量。教案撰写环节清楚,目标明确,重难点突出,反思仔细、认真。
,有实效,作业量适中。
。注重运用课件、图片、单词卡等多媒体技术,激发学生学****兴趣,充分调动学生的学****积极性。
存在的问题:
,对于重点知识的呈现、如何帮助学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏具体活动安排。
。可以更合理地设计板书,明确各节课的重点、难点,这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握,便于学生形成知识系统。
。
英语作业优点:
,全批全改。
,教师批阅规范,且细致、及时。
、低段学生以单词、句子书写为主,作业上有教师对学生书写的示范和指导。教师批改规范,学生书写****惯较好。
,学生有纠错、有教师讲解的批注,大部分高段学生的作业干净,书写美观。
英语作业存在问题:
、低段部分学生作业不够平整和整洁。
,需要教师更加严格的要求。小学英语教案检查小结4篇小学英语教案检查小结4篇。
教案书写工整:徐静、晏瑜、熊佳、林敏
作业批改仔细、认真的:徐静、陈爱玲、林敏
副课教案检查
教师的备课量充足,书写工整,教具准备充分,并附有参考资料。
表扬徐静:书写工整,课前准备充分,并附有参考资料。
通用教案评语二 本周我们对全体任课教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生等方面进行了一次全面细致的检查,大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。
一、教案方面的特点与不足:
(一)优点:
1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。教师撰写的课后反思比以前检查有所提高,一部分教师的教学后记能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识,反思深刻、务实、有针对性。
2、教学环节齐全,注重引语与小结,使教学设计前后呼应,环节完整。
3、注重选择恰当的教学方法,注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。
4、教案能体现多媒体教学手段,注重培养学生的探究精神和创新能力。
(二)不足:
1、教案后的教学反思不够认
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