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游戏点亮童年活动总结
关于游戏点亮童年活动总结3篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材游戏点亮童年活动总结
关于游戏点亮童年活动总结3篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的游戏点亮童年活动总结3篇,希望对大家有所帮助。
游戏点亮童年活动总结篇1
为了深入贯彻落实《纲要》精神,加强对《3-6岁儿童学****与发展指南》的学****和领会,科学合理地安排幼儿一日活动,更好地实施幼儿园课程游戏化,让孩子们在游戏中学****在游戏中快乐成长。6月6日,虎林市教育实验幼儿园小班开展“游戏——点亮快乐童年”家长半日开放活动。
活动开始,园长曹明利向家长解读游戏对儿童成长的重要性,让家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学****方式,让孩子在玩中学、学中玩达到寓教于乐的教育效果。老师们根据孩子年龄特点设计了:大脚踩小脚、快乐运球、亲子搭建、排山倒海、不倒森林等游戏项目。在活动现场,孩子们在家长的陪同下兴高采烈地投入到游戏中,尽情张扬着活泼的天性,家长们积极认真、乐此不彼地完成每个项目。
本次活动的开展,孩子们不仅在游戏中获得了欢乐,也获取了知识,培养了孩子们的动手能力和运动能力,同时增进亲子之间的感情,让家长也感受到了运动的快乐。帮助家长进一步认识幼儿游戏的价值和内涵,激发他们积极参与、快乐陪伴、高度重视、对我园各项工作的开展奠定了良好的基础。
游戏点亮童年活动总结篇2
第六个全国学前教育宣传月活动期间,龙口市各幼儿园秉承“游戏是幼儿特有的生活和学****方式”,开展系列丰富多彩的游戏活动,通过集体或自主体育游戏和亲子互动体育活动等,培养孩子的独立性和自主性,促进他们个性的张扬与协调性的提高,从而促进他们综合素质的健康发展。
一是积极宣传,为游戏“保驾”。通过一封信、班级微信群、刊版、led显示屏等方式对家长进行宣传,让家长树立科学教育理念,充分认识爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的`基本活动,从而让家长理解游戏、支持游戏、参与游戏。
二是创设环境,为游戏“护航”。充分利用场地和空间,巧妙利用废旧材料,结合区域特色和乡土文化,创造性地开发区域游戏活动,打造墙面、地面、走廊等全方位游戏环境,耳目一新的环境充分体现了“我的游戏我做主”的教育理念。
三是缤纷活动,让游戏“生根”。开心游乐场,将幼儿园演变成了欢乐的海洋;甜蜜美食汇,孩子们从被动进餐变为主动进餐;亲子欢乐秀,亲子同