道路交通安全法班会教案（精华10篇）（道路交通安全法实施条例）.docx

道路交通安全法班会教案(精华10篇)(道路交通安全法实施条例)
道路交通平安法班会教案1
班会目的:
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通平安教化,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲解并描述,使学生在丰富多彩的活动中学道路交通安全法班会教案(精华10篇)(道路交通安全法实施条例)
道路交通平安法班会教案1
班会目的:
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通平安教化,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲解并描述,使学生在丰富多彩的活动中学****交通规则,懂得交通平安重于泰山。
活动打算:
1、黑板上书写“交通平安在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、打算好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常平安手册》。
6、打算好相关课件。
7、确定六人快板排练
活动过程:
1、导入:
交通平安,一个永恒的话题;交通平安,一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料;
3、同学们,面对着这些骇人动目的交通事故,你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思索并表述))
4、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!
追根溯源,平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。——希望每个同学心中都有交通平安这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学****交通法规。
道路交通平安法班会教案2
一、教学目标:
1、经过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解,提高学生的交通平安意识。
2、经过学****有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。
二、教学资料:
行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安
三、教学过程:
(一)列举交通平安事故交通平安
自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。干脆经济损失731万。年经济损失33亿多元,能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,变更他们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,应对着这些骇人动目的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师
总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识”。
(二)不良交通行为
1、公路上追逐打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急
5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,
6、在较窄的街区公路上行走,必需要靠右边走,不要几个小挚友横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不礼貌,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情景时,很简单发生意外
坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车会面时出现意外事故。
(三)我校主要交通平安常识
此刻,我教大家学****三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自我的人身平安)
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规则、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。