《局外人》观后心得.docx

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《局外人》观后心得
1、《局外人》观后心得
这个暑假看了几部电影,印象最深的主要是《局外人》。
《局外人》汇合了众多好莱坞明星,。电影开头时的情节非常的老套,一群蒙面劫匪在位于曼哈顿的一家银行里持抢劫了多名人质,2
《局外人》观后心得
1、《局外人》观后心得
这个暑假看了几部电影,印象最深的主要是《局外人》。
《局外人》汇合了众多好莱坞明星,。电影开头时的情节非常的老套,一群蒙面劫匪在位于曼哈顿的一家银行里持抢劫了多名人质,随后劫匪与警方绽开胶着战。但随着情节的开展,人们会发觉这是一部生动而好玩的电影。整部影片是一次很奇妙的享受,节奏并不明快,但始终很紧急,动作并不火爆,但给你一种压迫感,导演的功力和影星的演技融合的很完善,整个电影好像跟观众开了一个很的玩笑,,以为她能打破僵局,观众很程度把盼望寄予在她的身上,可是很快,这种盼望就破灭了,她的戏份很少,并很快就把她给打发了。这点,着实让我怀疑,看电影的时候就在认真观看,想究竟最终警察是怎么把罪犯从人质中救出来的呢,而结局,坏人的逃之夭夭却又耍了观众一把,真是与众不同的电影!电影不无意间透露出对劫匪的正面描述:,教育他不要玩嬉戏,至始至终没有任凭杀一个人质,而做一个假人来哄骗警察;对年轻警探的观赏,最终送他一个结婚戒指;对银行家罪孽的揭露和生气……这些无疑让这个银行劫匪成了正义的化身,惩强除恶,然而这些更好的衬托出银行家卑劣的灵魂,“你越是想躲避布满罪恶的过去,过去总有一天会追上来,让你自食其果。这是不变的真理。”影片还打乱时空的限制,影片进行的同时,量审讯人质的录像,将人质滴水不漏的回答与正在进行中的劫案现场交叉剪辑。
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全片呈现出清冷的基调,甚至有些黑暗,这与抢劫不谋而合。银行抢劫本是犯罪行为,随着故事的进展,才发觉抢劫并不如表面这么简洁,原始的资本积累的罪恶云云。毕竟是影射罪恶的根源呢,还是为打劫者以充分的理由,从而对资本主义本身的不满?或许这些,就是导演让我们深思的。
2、《班主任》观后心得
同学是学****的仆人,是学科课堂的仆人。同学是班级的仆人,他们也应当是班级管理的仆人。班主任管理班级时,他们在班级管理中应当扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应当成为管理的主力,而应当是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的学校班级,仅靠一个或几个老师管理是不行的,关键是要教育和指导同学学会自我管理,使每个同学做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到“管是为了不管”的目的。
这学期,我就是把班级的工作重点放在培育同学的自主管理力量方面。培育同学的自我管理力量,首先就是从培育同学管自己力量开头的。《班主任全》一书中就指出:现在的同学多数是生子女,他们对的依靠性很强。由于家长的溺爱,这些“小太阳”们在家庭中失去了培育立性的机会,他们更多的依靠的助和照料。对于同学自我管理力量的培育主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向同学正面宣扬“自己能做的事自己做”,让同学从熟悉上加深对立性的理解。其次方面,在班级中支配“人人岗位责任制”,使每个同学都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系同学的家长,取得家长的协作,培育同学在家的自我管理。
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其次就是培育一支班干部队伍。利用管理班级的机会培育同学的自我管理力量,班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,助小干部树立威信。对于同学自己选出来的班干部,要敬重他们的权利。每天的值日先由卫生员负责评比,然后,由我发表自己的看法和建议供他们参考。其次,鼓舞小干部胆工作,教导他盲作方法。第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更进步,在纪律以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班级体开展批判与自我批判,形成集体的`组织性、纪律性和进取心,以即“以面带面”。同时也要留意准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他盲作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
这样培育的方法,全部实行的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培育同学对自己、班级、家庭的责任意识。
的确,《班主任全》一书,在班级管理这个方面给了我很的启发,让我对班级管理有了新的熟悉。
3、《长今》观后心得感想
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同事给我拷了《长今》,七十集,他说等看完了写一点点心得感想。经他这样说,花了十天时间,看完了,