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第二次世界大战
第1课大战的爆发和初期阶段
【课程目标】
1、学问与力量:慕尼黑会议,绥靖政策的实质,战斗的爆发时间,标志大事。了解法西斯的凶暴和战斗的残酷性、破坏性
2、过程与方法:其次次世界大战爆发前,以张伯伦政府为主要代表的西第二次世界大战
第1课大战的爆发和初期阶段
【课程目标】
1、学问与力量:慕尼黑会议,绥靖政策的实质,战斗的爆发时间,标志大事。了解法西斯的凶暴和战斗的残酷性、破坏性
2、过程与方法:其次次世界大战爆发前,以张伯伦政府为主要代表的西方国家实行了牺牲他国利益,苟且偷安,姑息纵容德意日法西斯侵略扩张的绥靖政策,慕尼黑会议把绥靖政策推到了顶峰,加速了世界大战的全面爆发。德国入侵波兰,导致其次次世界大战全面爆发。
3、情感态度与价值观:主要要求同学了解法西斯的凶暴和战斗的残酷性、破坏性,了解各国人民为反对法西斯战斗而进行的艰苦卓绝的勇敢斗争;树立反对战斗、喜爱和平的思想观念,引导同学关注当今世界的“和平与进展”问题。
【教学重点和难点】慕尼黑会议,德国突袭波兰
【教学过程】:
本课的教学资源相当丰富,课前可指导同学依据自己的爱好、特长分成学****小组,发放各组的预****案。包括:二战的全面爆发;德国西进的过程。
导入

(随着法西斯政权的稳定,实力的增加,对外扩张也越来越猖狂,引发二战。西方国家是否也对这场战斗负有责任呢,导入新课)
一、慕尼黑阴谋
:什么是绥靖政策?背景、目的、对象、表现、影响。
:英法为什么要对希特勒的侵略实行绥靖政策?
(老师要准时的启发、引导。如:德国最初的侵略方向;西方国家想祸水东引;一战后,战斗的残酷性使西方国家经济军事地位却受到巨大的减弱,致使英法集团的一部分人不敢同法西斯的侵略扩张进行针锋相对的斗争,只要有妥协的盼望,就坚持妥协。)
:绥靖政策的表现。
慕尼黑阴谋:背景、参加国、内容、影响。
二、德国攻击波兰和战斗的爆发
:其次次世界大战开头的时间。
(其次次世界大战与第一次世界大战不同,是逐步打起来的。1931年日本占据了中国东北三省,然后又于1937年发动大规模的侵华战斗;1935年意大利入侵埃塞俄比亚;1936年意大利和德国武装干涉西班牙;1938年德国吞并了奥地利;1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。据统计,在1939年9月英法对德宣战前,战斗已席卷了五亿多人口,扩散在欧、亚、非三大洲的土地上。因此,准确地说