小学英语shopping教案.doc

小学英语shopping优质教案
小学英语shopping优质教案
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小学英语shopping优质教案
小学英语shopping教案
【篇一:2014新版pep小学四下unit6shopping集体
备课教案】
【篇二:小学英语shopping优质教案
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小学英语shopping优质教案
小学英语shopping教案
【篇一:2014新版pep小学四下unit6shopping集体
备课教案】
【篇二:shopping教案】
新pep四年级下册unit6shopping第四课时教案
课题:新pep四年级下册unit6shopping
课时:第四课时
课型:新课
授课教师:梧州松柏小学廖悦
授课班级:四年级班
上课时间:2015年3月31日
教学目标:
“canihelpyou?”“howmuchisthis
skirt?”“itsverypretty.”“thatsexpensive.”“itstooexpensive.
,提高英语交际
能力。
“绿色消费”观念。
教学难点:
在具体情景中运用句型“canihelpyou?”“howmuchisthis
skirt?”“itsverypretty.”“thatsexpensive.”“itstooexpensive.
教具:教师自制ppt,实物
教学方法:讲授法,情景模拟法,实物演示法
教学过程:(t::student)
一、warm-up/revision(3minutes)
t:美好的早晨从音乐中醒来,今天是个阳光明媚的好日子,请大家
跟着我的脚步,让我们开始愉快的购物吧!(播放ppt,教师引导学生。)
t:今天来逛商场的人真多啊!(屏幕显示“模拟商场场景、
welcome”)我们现在来到的是一服装店,同学们看看这里的衣服漂
亮吗?(屏幕显示模拟服装店的图片)
s:真漂亮!
t:同学们看到这么漂亮的衣服是不是忍不住想去买了呢?好的,我
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们这节课就是要教会大家用英文来询问商品价格,希望大家能认真
的学****这在实际生活中的用处大着呢。让我们开始愉快的学****吧!
(切入教学主题)
二、review
t:同学们首先来看看这件衣服,请你描述一下?
s:nice.
t:大家再看这条裙子,漂亮吗?
s:pretty.
t:再来看这件t恤,相比左边两件衣服价格怎么样?
s:cheap.
t:同学们读得真棒!看看最后一条裙子,大家觉得它的价格如何?
s:expensive.
t:wonderful!这几个重点单词同学们都读得很棒,你们都是是聪明
的小朋
友!来,我们的挑战升级,我们现在马上学****本课的重点句型,同
学们继续发挥聪明小脑袋的作用!
三、letstalk.
t:真巧,今天sarah和她的妈妈也来到这里购物了,看,她们来了!
(屏幕显示sarah和她妈妈)天气渐渐热了起来,sarah想买一条漂亮的裙子,大家帮忙看看哪一条裙子好看!
s:第一条