大班音乐《老虎跳舞》活动教案.docx

大班音乐《老虎跳舞》活动教案
教学目标:
1、学习基本动作"踵趾步"
2、能按音乐节拍做动作,培育幼儿的节奏感。
3、能够依据儿歌内容创编动作。
教学重点:学习基本动作"踵趾步"教学难点:能够依据儿歌内容创编动作。
教学大班音乐《老虎跳舞》活动教案
教学目标:
1、学习基本动作"踵趾步"
2、能按音乐节拍做动作,培育幼儿的节奏感。
3、能够依据儿歌内容创编动作。
教学重点:学习基本动作"踵趾步"教学难点:能够依据儿歌内容创编动作。
教学预备:
学问预备:1、棍棒操2、会唱儿歌《两只老虎》
物质预备:森林的图片、老虎的头饰两个、音乐《pokerface》《两只老虎》、《洋娃娃和小熊跳舞》
教学过程:
一、开头部分:
音乐导入:棍棒操二、基本部分:
(一)观赏音乐导语:小伴侣跳的可真棒,今日老师又给大家带来了一首好听的儿歌,我们来听一听,歌里唱到了谁?(小老虎),小老虎住在哪里呢?(森林、动物园)(二)引出主题,激发幼儿爱好。
导语:小伴侣们看森林里有什么呢?(树、花、鸟)咦!小老虎在哪里呢?(老师请配班老师扮成老虎跳舞)嘘!原来在这里啊!小伴侣们,小老虎在干什么啊?(在跳舞)它们是怎么跳的?
(三)老师示范并引导幼儿学习导语:老师也学一学小老虎跳舞,小伴侣看老师学的像不像?老师跳的像吗?你们想不想也来学一学?那你们要先学会脚的本事,先看老师做一遍。
1、老师示范基本动作--踵趾步2、幼儿练习,并指导幼儿。
右腿直直脚前翘,左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点,左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!
左腿直直脚前翘,右腿弯弯手叉腰;左脚尖尖向后点,右腿直直向左瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!
3、老师清唱,引导幼儿完整的跳一遍舞蹈。
4、幼儿听音乐,有表情的完整跳一遍舞蹈。
(四)依据儿歌内容创编动作,并表演。(按组)三、结束部分:
小伴侣们学会了吗?回家跳给爸爸妈妈好不好?