加强国防教育的科学指针——学习《邓小平文选》第三卷体会.pdf

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学邓选《理论界》年第9 59一期 6 1 4
加强国防教育的科学指针
学****文选》第三卷体会
娜春鹰二二二二二二二二二二二二
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国防教育是增强公民国防观念推进此同时他也严肃地指出必须始终保持警
。` , ,
国防建设的基础性工程***同志作为惕抓紧国防现代化建设做好应付局部战
。: “
我们党第二代领导集体的核心和现代化建争和突发事件的准备他多次强调我们
, 。, 。
设的总设计师对这项工作十分关心《邓的四个现代化其中就有一个国防现代化
, ,
小平文选》第三卷中的许多论述为我们深如果不搞国防现代化那岂不是三个现代
, ”: “,
化国防教育提供了科学指针是指引我们化? 他告诉我们大战固然可以推迟但
、
不断把国防教育提高到新水平的强大武是一些偶然的局部的情况是难以完全预
。,
。
器料的我们应该想到如果现在敌人打来怎
、, ”“
一正确把握国际战略格局的变化居么办? 国际事态的发展是不以人的意志
, 。
安思危始终不要放松警惕为转移的谁晓得哪一天会出现一个疯子!
,
过去相当长的一个时期中我们曾把两次世界大战都是因一些小问题而爆发起
。,
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发生战争的危险看得迫在眉睫因此提出来的尽管我们要争取和平但对战争始终
。
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了立足于早打大打打核战争的国防建要保持警惕
。,
设方针党的十一届三中全会以后***小平同志关于对战争危险要时刻警惕
,
同志科学地分析了国防战略格局发生的变的论述已经被现实中的大量事实证明是
。,
,
化实事求是地对当代战争与和平的发展完全正确的在今天冷战结束后的世界上
, ,
。
趋势作出了新的预测和结论 1 9 8 0 年他指我们看到一方面对话与缓和的趋势增强
, ,
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出如果反霸权主义斗争搞得好可以延另一方面由于旧的格局被打破原来在两
、、
,
缓战争的爆发争取更长一点时间的和极格局下被掩盖和制约的政治经济民
、、,
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平 1 9 8 5 年他又断定在较长时间内不族宗族领土等方面的矛盾突出了出来
,
发生大规模的世界战争是有可能的维护因而造成了一些地区新的不稳定因素增
, 。
。”
世界和平是有希望的 1 9 8 6 年他更进一长局部战争和武装冲突频频爆发据有人
,
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步明言我们也改变了过去认为战争不可统计 1 2 年世界各地的局部战争冲突发
, 。,
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避免的观点认为战争是可以避免的和平生起年发生 34 起这种情况对
, “
。”,
是可以赢得的小平同志的分析和判断那些滋长了和平麻痹思想一心只想当和
”、“”, “
为我们党和国家把工作重点转移到经济建平公民过太平日子认为可以刀枪入
, ,
, ”
设上为国防和军队转入和平时期的建设库马放南山的同志来说无疑是敲响了
。,
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轨道提供了科学依据坚定了我们利用国警钟在国防教育中我们要全面地理解小
,
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际和平环境抓住机遇把经济建设搞上去平同志关于战争与和平问题的论述联系
, 。
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