中小学教师职业道德考核办法.doc

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中小学老师职业道德考核方法(试行)
为进一步加强中小学老师职业道德建立,进步师德修养,弘扬高尚师德,根据《中小学老师职业道德标准》和《山东省义务教育条例》等有关教育法律法规和上级关于老师职业道德建立的文件精神,制定本方法。
一、考核内容
中小学老师职业道德考核内容包括政治思想、遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****廉洁从教八个方面(见《中小学老师职业道德考核标准》).
二、考核方式和步骤
(一)方式
老师职业道德考核采取集中考核和日常考核相结合,通过民主评议、学生评议、家长评议、考核小组评议的方式进展。集中考核每学期一次,一般安排在学期末进展。日常考核由学校师德考核小组负责,从爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学****廉洁从教等方面,详细考核老师表现情况,一月汇总一次,记入考核档案,作为集中考核、确定考核等次的重要根据。
(二)步骤
。学期末,教职工对本人一学期来的师德表现情况,对照《中小学老师职业道德标准》和《中小学老师职业道德考核标准》,进展总结,作出自我评价。在全面客观作出评价的根底上,还要查找师德师风方面存在的问题,分析存在问题的原因,提出今后的整改措施。
(备课组、处室)评议。教研组(备课组)召开会议,对每个老师的师德自我评价进展讨论,,对老师师德表现情况进展初步鉴定,非教学人员应召开处室会议,讨论师德自我评价情况并作出初步鉴定.
(备课组、处室)评议的根底上,学校组织全体教职工互相评议师德表现情况。参加评议人数应不少于全体教职工的4/5。
。由学校随机抽取老师任教班级的全体学生进展评议。小学低年级老师不进展学生评议.
。由学校采取调查问卷、。
。由学校师德考核小组对老师进展评议,并结合教研组(备课组、处室)评议、民主评议、学生评议和家长评议情况,形成老师师德评价意见,确定师德考核等次。
2
,应认真进展梳理分析,向教职工本人反响,同时进展个别谈话。教职工要根据反响的问题,认真整改,并形成书面报告。
。公示无异议,考核结果记入老师师德档案。
三、考核计分及等次
考核小组评议占30%,民主评议占20%,学生评议占30%,家长评议占20%;非教学人员:考核小组评议占30%,民主评议占40%,处室评议占30%。
考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。优秀率一般掌握在参加考核老师总数的15%左右。
凡有以下情况之一者,考核等次定为不合格:
(1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排的;
(2)体罚或变相体罚学生的;
(3)发动、组织学生利用节假日和课余时间补课及从事各种有偿补****活动、举办或者参和举办各类补****班的;
(4)向学生摊派、推销教辅资料的;
(5)向学生或家长索要钱物、有价证券,托学生家长办私事的;
(6)分布非法言论,参和赌博、封建迷信和邪教活动的;
(7)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;
(8)不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的老师交流和支教安排的;
(8)其它违犯师德行为标准,造成不良影响和后果的。
四、考核结果的使用
1、师德考核结果要纳入对老师的评价体系,作为岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等的重要根据。
2、师德考核优秀的老师,在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、骨干老师评选时给予加分奖励,在评先树优时优先安排。
3、师德考核不合格的老师,在职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选骨干老师、表彰奖励时一票否决,在岗位聘任中予以低聘、,情节严重的给予党纪政纪处分.
3
附表:1、中小学老师职业道德考核标准
2、中小学老师职业道德考核登记表
附表1:
中小学老师职业道德考核标准
考核
标准
主要内容
分值
政治思想
热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的指导,在思想上、行动上自觉和党中央和各级党委、政府保持一致.
3
拥护党的教育方针,自觉树立社会主义价值观、荣辱观。
3
遵纪守法
遵纪守法,自觉维护学校荣誉和老师形象。无违法违纪行为,不向学生传播有害身心安康的言论和观点。
3
自觉遵守学校的管理规章制度,维护正常教育教学秩序,无影响教育教学工作的不良言行.
3
★
爱岗敬业
热爱教育事业,认真履行岗位职责,按质按量按时完成教育教学任务。
10
工作认真,精益求精,认真备课、上课、修改作业、辅导学生,教学成绩突出.
10
4
为人师表
和指导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、安康的人际关系。。学生出现特殊情况,能和家长及时沟通.
10
品行端正,仪表端庄。
5
★
关爱
学生
关心保护全体学生,平等、,不公开排列学生的成绩名次。
5
无体罚或变相体罚学生或挖苦、挖苦、歧视学生现象。对品行有缺陷、学****有困难的学生,主动帮助和辅导。
10
★
教书育人
将德育工作贯穿于教育教学工作全过程,努力培养学生良好的思想品德和行为****惯。
5
注重安全教育,保护学生安全,。
5
★
终身学****br/>认真施行素质教育,不断进步教育教学质量,所带学科和班级成绩良好,学生和家长满意。
3
积极参加课改实验、教科研活动和继续教育,不断进步专业素养和教育教学才能。
5
5
★
廉洁
从教
严格遵守廉洁从教有关规定,自觉承受学生、家长和社会的监视。
5
不向学生推销各种报刊、学****资料和学惯用品等。
5
不收受、索要学生和家长的钱、物、有价证券等.
5
不到校外社会办学机构兼职兼课,不组织或者参和有偿家教活动。
5
带“★”号工程为日常考核工程.
附表2:
中小学老师职业道德考核登记表
(年度)
姓 名
参加工作时间
任教学科
工作单位及职务
6
老师师德状况自我评价
年月日
教研组(备课组、处室)考核意见
年月日
学校考核
小组意见
(盖章)
组长签名:年月日
考核成绩
(计分)
考核等次