有色中学八年级下册语文月考试卷.docx

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新学期的第一次测试,是我们对这一阶段语文学****之旅的一次回望。心态将是自
己成败的重点。请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽
景色”。
一、基础知识部分(共19分)
1、以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项(
A、不逊(xùn)匿名(nì)
..
B、庶(shù)祖母监禁(gù)
..
C、箪瓢(dān)叱咄(duō)
..
D、容臭(chòu)烨然(yè)
..

)(2分)
文绉绉(chú)
..
缥碧(piāo)
.
诘责(jié)
.
皲裂(jūn)
.
以下词语中有四个错别字,请找出并更正。(2分)
粗制烂造抑扬顿挫翻来复去藏污纳垢
闷闷不乐一枝独秀点头低眉诚慌诚恐
改为改为
改为改为
3、判断以下各句所用修辞方法完整正确的一项(2分)()
(1)上野的樱花烂熳的节气,望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再持续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在没有受教育从前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测
仪,无从知道海港已经特别邻近。
(4)大自然有时也会向她的子女开战,在她那温柔漂亮的表面下边还隐蔽着利爪哩!


4、以下说法有误的一项为哪一项(2分)
A、《与朱元思书》是一篇山川小品文,作者吴均以精练隽永的笔墨,描述了富阳至桐庐间的奇山异水。
B、《五柳先生》是作者陶渊明写的自传,从思想、性格、喜好、生活情况等方面塑造了一位独立于世俗以外的隐士形象,表现了安贫乐道的崇高情操。
C、《马说》以良马喻英豪,谓英豪好汉碰到知音,方可发挥才华,不然必遭沉没。极写知遇之难。
D、《送东阳马生序》从难于得书、从师、奔走辛勤、生活困顿几个方面,叙
述自己年青时修业的艰辛经历,意在鼓励马君专心学****勤苦攻读,未来能有所
成就
5、下边句子中加点词语使用不适合的一项为哪一项(2分)()
,爷爷当长工,吃的是家常便饭,睡的是狗窝猪棚。
....
,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。
....
,老师精心设计教学设计,真堪称呕心沥血。
....
,但不行生搬硬套。
....
6、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后,听到的是
一个陌生的声音,这时,你该如何说才算最适合?(2分)()
!你是谁?我找张小红。!我要找张小红。
!请找张小红接电话。!我是林坚,请找张小红接电话。7、默写。5分
(1)面对死亡,古往今来杀身成仁者俯拾皆是,文天祥:
“,”,夏明翰:“砍头不重要,只需主义真,杀了夏明翰,自有以后人。”
2)前不见先人,后不见来者。_________________,__________________!
3)《送杜少府之任蜀州》里表达惜别之意,但气概豪放,境界宽阔的诗句是
“_____________,___________________”;同是惜别之意,王维的《送元二使安西》(也称《渭城曲》)倒是“_______________,___________________”,表达出了送别时的难舍难离之意;
4)苏轼《水调歌头·明月几时有》中有“此事古难全”一句,此中“此事”指的是:
____________,_______________。
8、仿写练****2分)
例句:爱心是春风,它能够播撒盎然的活力;爱心是甘霖,它能够滋润久旱的内心。
仿:爱心是,它能够;
爱心是,它能够
(二)文言阅读(共16分)
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因认为号焉。闲静少言,不慕荣利。好念书,囫囵吞枣;每有会心,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不可以常得。亲旧知其这样,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不惜情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘却得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于荣华。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
解说以下加点词的意思。(5分)
①环堵萧然()②短褐穿结()
..
③晏如也()④造饮辄尽()
...
⑤兹若人之俦乎()
.
。(4分)
①好念书,囫囵吞枣。
②不戚戚于贫贱,不汲汲于荣华。
:一是

,达到了
的程度;二是,达到了________的程度。(用原文回答)(4分)
“不慕荣利”的见解。有人说:“此刻社会,经济地位
决定一个人的生计质量,陶渊明的理想追求早已与时代水火不容了。”对此你是怎么看的?(3分)
阅读部分(11分)
东京也不过是这样。上野的樱花烂熳的节气,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群作队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生
制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,犹如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还能够坐坐的。但到夜晚,有一间的地板便常难免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精晓时势的人,答道,“那是在学跳舞。”
到其他地方去看看,如何呢?
。(2分)
14.“东京也不过是这样”中“不过”理解为

,表达出作者
的感情。“这样”指代.(3分)
15.“上野的樱花烂熳的节气,,
结队的‘清国留学生’的速成班”这儿的“确.”和“但”在语气和内容上有
什么作用?(2分)
16.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解?(2分)
?发布一下你的见解。(2分)
(一)鼾声(18分)
因公因私,我已好几年没回故土了。忙慌乱乱地行走在城市的街头,几乎忘掉了单独生活在农村老屋里的父亲。
前不久,家乡的堂哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚
硬的石头看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去全部的事务,一刻不敢逗留地往故土赶。在村口的路边,父亲终于看到他露宿风餐的儿子出此刻回家的
路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚餐,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。
我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”
父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”
我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,喧闹。”
父亲不好心思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又暖和的床。跟从前同样,父亲睡那头,我睡这头,相互枕着一双臭脚。
月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟****和蔼的鼾声。
父亲在那头说:“不早了,睡吧。”
我在这头应道:“睡吧。”
月亮从窗口消逝,鸡啼在农村远远近近的地方响起,床上仍旧没有那和蔼的鼾声。记得从前与父亲同寝时,在田头地尾劳苦了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声震天动地,吵得我没法入睡,就愤怒异样地用脚踹醒他,叫他熬着等我睡去后他再睡想到这里我的心好痛。于是,就装作打鼾,打得既重又急,忧如睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身,并宽慰地舒了一口气。
...
随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻........
地摸我的脸。当那粗拙而又暖和的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特其他气味,.
鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:
“鸡都叫了,睡吧。”
我哽咽着答道:“睡吧。”
这篇文章以_______次序睁开情节,请找出相应的标记性词语,写在横线上。(3分)
文中加横线句“父亲石头”表现父亲________________
_

__

。(2分)
20.“我嗅到了一种特其他气味”中“特别”指

___________

_
_(2分)
“轻轻的”表现了父亲

_______

____
______

_____

(2分)
“我”两次哭泣:(4分)
第一次是由于______________________________;
第二次是由于_______________________________。
文中画波涛线处,从“记述的次序”来看,属于____叙,其表达作用是________
__________________________________

_______
_(3分)
“鼾声”表现了

___________________

。(2分)
(

6分)
又到桃红柳绿、春暖花开的季节,班级睁开了一次题为“春季的赞歌”的综合性学****活动。你作为总策划人和主持人,请设计:
1)活动的目的(2分,许多于15字):
2)活动的开场语(2分,许多于20字):
3)活动的结束语(2分,许多于20字):
26、细读下边资料,而后按要求作文。(50分)
海伦?凯勒在《若是给我三天光明》一文中曾这样写道:“假如让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几日,聋上几日该多好啊。黑暗将使他们更为珍惜光明;沉寂将真实教会他们领会吵闹的快乐。”生活中,人们常常往会忽视那些看似平庸得不可以再平庸的全部,但是人们一旦失掉这些看似平庸的全部以后,才会真实感觉它们关于自己的价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。
要求:
⑴、题目自拟,文体(记述文)。
⑵、文章要有真情实感。不得少于600字






人生自古谁无死?,独怆但是涕下。国内存知音,天涯若比邻;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人人有离合悲欢,月有阴晴圆缺
略
清寂有破洞安稳自如的样子就此
喜欢念书,不在一字一句的解说上过分追究(只求领悟主旨)。
不为贫贱而忧虑,不热中于发达当官。
好念书_欣然忘食性嗜酒期在必醉
陶渊明的“不慕荣利”,情愿淡泊自处,甘于贫困,表示了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情味,也表现了他对黑暗现实的憎恶,对富贵荣华的唾弃以及不肯与统治者狼狈为奸的生活态度。就这一点来说,无疑拥有进步的意义。但是他这样不问世事的隐居态度,也有悲观避世的成分,特别是想回到过去那种小国寡民的状态里去,更是一种历史的倒退。在此刻社会,物质诚然重要,但不可以代替全部。陶渊明不慕荣利,洁身自爱的思想值得一定。
主要写见到藤野先生从前,在东京的所见所感。
只可是__对东京的绝望__“清国留学生”的各种丑态丑行
“确”表示一定花的漂亮;“但”表转折,花固然漂亮,但是人倒是丑恶的,令人作呕。
“标致”本意是娇媚动人,多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”,是反语
作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的各种丑态促进先生对东京绝望,为下文走开东京到仙台见到藤野先生作了铺
垫。或许说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘故。(答对粗心即可)
一)“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消逝”、“随后”、“最后”;
对儿子仔细、周祥的关爱。,我感人又愧疚;父爱如母,我被深深地感人。,表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。。
(6分)略。环绕“感觉春季,感觉大自然,感觉生活的美好”来答,言之成理即可。