抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究.pdf.pdf

中国儿童保健杂志年月第卷第期.,,.
文章编号:——研论著】
抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究
冯玲英,李慧蓉,葛小玲,丁艳华,徐秀,王子才。,唐彩虹。,顾日萍。,韩冬。
复旦大学附属儿科医院儿科学系,上海;上海市第六人民医院儿科,上海;上海市长宁
区妇幼保健院新生儿科,上海
中图分类号: 文献标识码:
摘要: 【目的】探讨婴儿抚触及动作训练对正常婴儿生长发育的影响,为是否应从新生儿期抚触训练提供
理论依据。【方法】将实验对象分为实验组与对照组,对实验组小儿进行抚触和动作训练,对照组不给任何干预,
对两组定期进行体格检查测量体重、身长、头围并用盖塞尔量表作发育评估。【结果】①出生后开
始进行抚触和动作训练者,实验组各阶段体重、身长均高于对照组。两组前半年体重增值差异有显著性,后半年身长
增值差异有非常显著性,而头围则两组非常接近。测试结果表明实验组个月适应性、精细动作及个人一社交
能区发育商,显著高于对照组,个月时适应性、精细动作、语言及个人一社交能区均
显著高于对照组。②个月开始进行抚触和动作训练者,实验组个月体重、身长略大于对照组,两组头围相近。
测试结果,个月时大运动、语言及个人一社交能区显著高于对照组。【结论】无论从出生开始,还是
出生后个月开始对婴儿进行抚触和动作训练,对婴儿的生长发育均有促进作用。
关键词: 抚触;运动;生长发育;婴儿
. —. , —.
—,—。。—。—. 。,。.—
,,,;,
,,;。—
,,
: 【】
. 【】—
. . . —
. 【】①

. ,,
,,
.,—
,,—.。
,,,
—..②
一,一,
,
.
,,—.
. 【】
一,
.
: ; ; :
近年来。不少研究显示抚触对新生儿及婴儿生长及其影响也越来越引起人们的重视。为了进一步
发育起促进作用。动作在儿童早期发育中的地位探索抚触及动作训练对婴儿生长发育的影响。特开展
了本课题研究。
基金项目:强生中国有限公司对象和方法
作者简介:冯玲英一,女,江苏人,教授,硕士学位,主要研究方向为. 对象
小儿生长发育及其影响因素。
中国儿童保健杂志年月第卷第期.,,.
.. 月组选择年月~ 年月在统一培训,做到婴儿抚触、动作训练的操作手法一致,
上海市第六人民医院及上海市长宁区妇幼保健院出生时间掌握一致。量表测试由经专门训练、操作
的足月、顺产或选择性剖腹产、出生体重、无熟练的名医务人员完成。②保证由专业人员教会家
产时窒息史的新生儿,按随机结合父母自愿的原则,分长做婴儿抚触及动作训练,并在新生儿期上门家访一
为实验组和对照组。研究开始时,实验组与对照组各次,满月后~ 月每月督促及询问次,~月每
为例,计划随访年。由于住房搬迁、父母单位变月督促次。
更、工作紧张及城市交通拥挤等原因,有部分研究对象. 、
失访。个月时实验组例,失访率,对照组检验。
例,失访率为. ;岁时实验组仅为例,失访率结果
. ,对照组为例,失访率为. 。随访前两. 月组结果
组婴儿的出生体重、身长、头围、性别、喂养方式、父母.. 两组小儿各年龄阶