中考作文技巧景物描写要形神统一.docx

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中考作文技巧:光景描绘要形神一致
[误区指津]
描绘光景一般有两种形式,一种是全篇以描绘光景为主,一种是在写人、记事中插入光景描绘。成功的光景描绘所具备的成效是,读来如临其境,如闻其声,如见其形,如嗅其味,且寄情于景。
描绘光景最忌的是察看不细,抓不住光景的特色。光景有远景和近景之分,也有静态和动向之别,正是这些特色决定了事物之间的差别。调换自己的感官,努力捕获光景的色、形、声、味等方面独到而又细微的特色,是写景状物成功的前提。
其次忌语言表达上的欠火候。平常要注意察看事物的特色,用适合的语言描绘出来,运用各样修辞方法,才能使文章形象生动,让人身临其境。
第三,忌为写景而写景,所描绘光景总要给予它思想感情。凡景语皆情语,一篇优美的文章只有浸透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心。
[美文带路]
三峡之秋
方纪
三峡已经是秋季了。三峡的秋季,从大江南岸的橘柚树开始。这
些树,生长在峻峭的山岩上,叶子也好像那青色的岩石一般,坚硬、
挺直。越到秋季,它们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正
在由青变黄,逐渐从叶子中间显现出来。就在这时候,它们开始发散
出一种幽香,使三峡充满了成熟的秋的气味。
清晨,透明的露珠闪耀着,峡风有些凉意,忧如满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜,新鲜而明亮;太阳出来,露珠消失了,橘柚树闪耀着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋季的明媚。
正午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热情了,像一条金鳞巨蟒,翻腾着,吼叫着,奔跑流去;而一面又把那激荡、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光涟漪,三峡又充满了秋季的热情的气味。
下午,太阳还没有落,峡里升起一层青色的雾。这使得峡里的傍晚来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的傍晚中,两岸峭壁的倒影,一齐涌向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江沉静而轻缓地流淌,变得如同一条光亮的小溪。
夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有有时驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇摆。
【阅读手记】
本文是一篇以写景为主的散文,作者以时间为序,调换自己的感
官,栩栩如生地描摹了三峡一天以内四个时段的不一样光景特色:清晨
的明媚,正午的热情,下午的沉静,夜的摇摆。能有这样的成效,首
先是因为察看的仔细,其次是因为语言的调遣和表达上的非凡,多种
修辞方法的运用,增强了文章的感染力,于是让读者在字里行间逡巡
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时获获取了多方面的美的享受。
[出色示例]
我站在壶口边上
黄河——中华民族的母亲河。她滋润了绚丽的中华文明,培育了亿万炎黄后代,蓬勃了神州万里活力。
涌来万倾排空势,卷作千雷震地声。黄河从偏关老牛湾滚进,从河曲峻岭间折弯,似一把利剑将秦晋高原劈为两半,表里河山,豁开一道气概雄伟的峡谷,滔滔巨流吼怒而下,到了山西省吉县一带,忽然收束于仅50米宽,落差30多米的石槽中,瞬时间卷起千堆金浪,急流撞壁,搏岸击石之势“听之若雷霆”,云雾横生,经阳光照耀后“望之若彩虹”。“彩桥通天”、“水里冒烟”、“千丈龙槽”、“雷首雨穴”的壶口四大奇景装点了黄河的壮美。
壶口风景,四时迥异。冬季,山寒水瘦,条条冰柱围绕一挂悬瀑,形成冰桥金碧珠帘,雄伟之中有玲珑。春季,冰凌碰撞,如磐的冰块簇拥而下,如千军布阵,万马奔跑,变化之中藏玄机。夏天,龙潭牛烟,瑰丽的彩虹连结天宇,伟岸之间显壮美。秋季,洪涛怒号,虎啸龙吼,开天一堑的大峡谷中体现的是气撼河山的壮丽。
我站在壶口边上,耳边传来李白的诗句:“黄河之水天上来,奔
流到海不复回。”瞧,黄河涌起了滔天巨浪,绝不踌躇,气吞河山,
滔滔而去。她的每一朵浪,都显示着凛然的正气,她是中华民族标记。
我站在壶口边上,看翻江倒海的滔滔黄涛,听震天动地、震慑心魄的贯耳雷声,洞穿五千年的悠悠光阴,我看到了历史上中国人的顽
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,新期中国人的,黄河口瀑布,高唱着中民族不屈与的歌儿,演奏着中民族响天宇的旋律,现在的我,才悟了口因此成中民族精魂的原由。
我站在口上,心涌起一种素来没有的情素:我傲,我是黄河的人;我傲,我是中国人。
【手】
篇作的成功之,除了在立意、篇等方面示出的不俗外,体在表达上的优秀基本功。比如描绘口的壮与口的四时风景,在大开大之中,彰了口的特色。整句与散句的交,句与短句的更替,各样修辞手法的熟运用,大大加了文章的表力。言是思想的外壳,正因极富力的言,才使文章洋溢着具存心的文学神韵,保了文章主的表达。
[病文剖析]
晨
一夜的孤独等候,于能够迎接美好神圣的光——晨。旭日从方的山升起,黑暗也随之慢慢消失。天的晨光,
如同一支蘸了料的画笔,在天空上好的宣上,一点,那曼妙的便散开去,散开去⋯⋯霎,旭日出来了,绚丽的光辉穿云,射向大地,温柔地吻着酣睡的人。
伴着动听的,我起身出,恰巧与温暖的晨撞个。晨拂,来了淡淡的青草味,有花的香,河边的垂柳曳,也翠的叶,忽忽,忧如精灵在。听着叶沙沙,
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它忧如在着什么⋯⋯晨光透斑的隙,落下来,在地面上洒下了点点碎金。
叶花上,嵌着晶的露珠,晨光朝露的折射,得更为佳人。晨光、晨、晨露,全部,都是那么令人沉醉,都在着一个美的童。我被它的全部着⋯⋯
晨的那份清爽与淡泊,我感觉到了大自然的美与自由。我想好好享受美好光,不被任何人打。
我晨,不是它的美和清爽,有它予我新的力量。每日开眼都能够遇它,都能够与它一同相而笑。晨是我最真的朋友。晨是及地提示我:“新的一天开始了,要加油哦!”
晨,每日我好意情,着它上路,我将收一天的丰产。
【手】
本文是一篇以写景主的作,成功之是能融情于景,表达了自己生活的,在表达上能比好地运用比、人等修辞方法,加了文章的生性。写景状物最忌的是察不,想自然信手造。原文,会文中有多不合事理和失真的地方,生的基是真,察到的生活是什么子,用文字表达出来的文章就是什么的。文章明显是写作者在家中及周祥的晨景,开却写了“山的旭日”,是明的“造”。究其原由,可能是作者看似的例文就想自然地加以借,其根本没必需。
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