小学生年级行为习惯养成教育课程内容安排.docx

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具体内容安排如下:
一年级
。
(1)自己起床,自己吃饭。
(2)自己整理自己的课桌、书包等。
(3)自己做作业。
(4)独立思考和解决问题。
(5)主题活动:“自己的事情自己做”。
。
(1)勤洗手,勤剪指甲。
(2)勤洗澡,勤换衣服和袜子。
(3)注意口腔卫生。
(4)爱护环境卫生。
(5)主题活动:“干净每一天”。
。
(1)限时看电视,玩电脑。
(2)遵守学校纪律和学生守则。
(3)遵守交通等社会规则。
(4)遵守游戏规则。
(5)主题活动:“按规则行动”。
、讲礼貌。
1)主动问好。
2)说到做到。
3)注意社交仪表。
4)不乱动别人东西,不给别人添麻烦。
5)主题活动:“讲文明,讲礼貌”。
。
(1)不浪费食物。
(2)爱惜文具。
(3)不乱花钱。
(4)节约资源。
(5)主题活动:“勤俭节约”。
、爱学****br/>(1)背诵、朗读与复述。
(2)认真写字。
(3)细致观察。
(4)专心听讲,积极提问。
(5)主题活动:“我们爱学****br/>二年级
。
(1)固定摆放物品。
(2)自己的房间自己整理。
(3)爱惜公物。
(4)用完公共物品应该放回原位。
(5)主题活动:“东西不乱放”。
。
(1)及时感谢他人帮助。
(2)关爱身边的人和事。
(3)定期参与公益活动。
(4)爱护小动物。
(5)主题活动:“助人为乐数第一”。
。
(1)不浪费时间。
(2)严格遵守作息时间。
(3)每天有计划。
(4)专心致志做好每件事。
(5)主题活动:《明日歌》、《今日诗》、《昨日谣》。
,行必果。
(1)为自己找一个诚实守信的榜样。 
(2)不随意许诺。
(3)遵守和他人的约定。
(4)遵守关于时间的约定。
(5)主题活动:“诚信歌”。
。
(1)认真听父母的话。
(2)了解父母工作的情况。
(3)体谅父母的难处。
(4)在特殊的日子里给父母送上祝福。
(5)主题活动:“孝悌故事会”。
。
(1)课前做好准备。
(2)认真听讲,积极发言。
(3)独立完成作业。
(4)合理安排学****时间。
(5)主题活动:“爱学****故事会”。
三年级
。
(1)耐心倾听别人说话。
(2)微笑待人,帮助他人,快乐无穷。
(3)尊重老师的劳动成果。
(4)与动物和谐相处。
(5)主题活动:“诚挚待人”。
。
(1)在游戏中竞争。
(2)在家庭中和父母比赛
(3)积极参加班级和学校的竞选。
(4)设定竞争目标,敢于面对失败。
(5)主题活动:“主动竞争”。
。
(1)学会自我服务,承担一定的家务劳动。
(2)多为班级和集体考虑。
(3)为父母分忧。
(4)敢于承认错误并改正错误。
(5)主题活动:“做一个有责任心的人”。
。
(1)遵守交通规则。
(2)不做危险游戏,不逞能。
(3)注意用电安全,不玩火。
(4)牢记各种报警电话。
(5)主题活动:“自护常在心中”。
。
(1)克服懒惰。
(2)按计划做事。
(3)有耐心,不半途而废。
(4)带着责任心做事。
(5)主题活动:“做事有始有终”。
。
(1)把学****当作自己的事。
(2)主动挑战学****中的困难。
(3)正确对待别人的帮助。
(4)正确自我评价,及时调节学****目标。
(5)主题活动:“善于学****br/>四年级
。
(1)写下自己的优点,经常暗示自己是优秀的。
(2)确定合适的小目标,不断体验小成功。
(3)做一些挑战自我的事,在陌生人前展示才华。
(4)积极地看待失败。
(5)主题活动:“我能行”。
。
(1)敢于怀疑,勇于提出不同看法。
(2)善于观察,广泛探索。
(3)积极了解,接触新鲜事物。
(4)不迷信,不崇拜权威;多角度看问题,多种方法解决问题。
(5)主题活动:“进步源于创新”。
。
(1)开诚布公地表达自己的想法。
(2)与父母和朋友友好相处。
(3)情绪不佳时适当宣泄。
(4)不任性,不抱怨,不苛求完美。
(5)主题活动:“学会控制自己的情绪”。
,善于提问。
(1)克服胆怯心理,要大胆联系。
(2)在讨论中提出问题。
(3)每天留一点时间思考。
(4)课堂上提问的方法。
(5)主题活动:“学与问”。
。
(1)相信“我能行”。
(2)遇到问题先独立思考再请教他人。
(3)为自己做决定,不依赖他人。
(4)积极应对挫折。
(5)主题活动:“学会独立”。
。
(1)提前预****带着问题听课。
(2)不打疲劳战,劳逸结合。
(3)在适合的环境中学****br/>(4)参加有益的课外活动。
(5)主题活动:“学****要持久专注”。
五年级
。
(1)按时起床按时睡眠,保持良好的姿势。
(2)用眼卫生、用脑卫生,不沉迷于电脑游戏。
(3)吃饭时不挑食,不偏食,不说笑打闹。
(4)坚持每天锻炼身体。
(5)主题活动:“健康生活每一天”。
。
(1)要事第一。
(2)详细分解计划步骤。
(3)今日事今日毕,每日小结。
(4)根据情况调整节奏。
(5)主题活动:“今日事今日毕”。
。
(1)学会和他人协调配合。
(2)在家中和父母合作。
(3)平等待人,助人为乐。
(4)团结互助,友善待人。
(5)主题活动:“有合作才有成功”。
。
(1)不盲目攀比、炫耀。
(2)有计划地用钱,少买零食,珍惜财物。
(3)适度消费不浪费。
(4)理智消费不轻信广告。
(5)主题活动:“科学消费”。
。
(1)学会分辨隐私。
(2)不随意暴露个人和家庭隐私。
(3)不乱动别人的东西。
(4)不打探、窥视别人的隐私,更不传播别人的隐私。
(5)主题活动:“不能随便打开的盒子”。
。
(1)记好各种笔记。
(2)充分利用图书馆,勤查工具书。
(3)有效利用计算机和网络。
(4)增加交流,和他人分享信息。
(5)主题活动:“利用管理好信息”。
六年级
。
(1)有执着的信念。
(2)客观判断,对错误事情敢于说“No!”。
(3)立即行动,不拖延。
(4)拒绝抱怨,不害怕失败。
(5)主题活动:“积极与消极”。
。
(1)学****生活不依赖他人。
(2)热爱劳动。
(3)学****理财。
(4)独立思考。
(5)主题活动:“学会独立”。
。
(1)常见的污染。
(2)农业环境污染。
(3)古今贤文环保篇。
(4)制作环保小报。
(5)主题活动:“环保小卫士”。
。
(1)做好读书笔记,整理好错题。
(2)善于提问并创新思考。
(3)善于总结学****中的得失。
(4)主题活动:“善于复****br/>。
(1)善于制定计划。
(2)按规律办事。
(3)善于接受和利用新事物。
(4)主题活动:“有效学****br/>,有效复****br/>在课程实施过程中,还要注意遵循****惯养成教育的原则:
、最容易做到的开始
宁少勿多,宁易勿难;注重行为细节,循序渐进,反复训练。
,重在实践。
好****惯是养(天天做)出来的,不是说出来的,所以,可以不明白,但必须去做。
,坚持就是胜利
严格要求:养成贵在严格,没有严格就难养成,所以,身教为先,耐心细致;绝不姑息纵容,决不敷衍。坚持就是胜利:不断重复,养成好****惯的秘诀就是重复,好****惯不在难,可以从简单的开始,但要不断地重复。持之以恒,永不放弃。贵在坚持!难在坚持!成在坚持!好****惯在坚持中养成!