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六年级上册第五单元作文.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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我的小伙伴
阔脸短毛,长嘴大耳,
圆身肥肚,穿着一身
袒胸露乳的黑布衣,
提一把九齿钉耙,
看到吃的就口流涎水,
两眼放光。
猜一猜
有这样一个人:
个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
猜一猜
个子极高
身材
瘦削
常常穿着运动衣
手中常拿着
心愛的蓝球
充满自信
外整
型体
服饰
表情动作
带着微笑
又高又瘦
像竹竿
动作敏捷
1、运用学过的写人的方法写自己的小伙伴,突出小伙伴的特点。
2、选择具体事例表现人物的特点,抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写。
3****作内容要具体,表达真情实感。
4、写完后自己改一改。开篇点题
点明对朋友
喜爱、赞扬、
或想念之情
概括介绍朋友的特点
具体事例刻画人物
简要评价人物形象
文末点题
照应开头
怎么写
文章开头段的写法是多种多样的,不论用什么方法,语言都要尽量简洁。

建议采用开篇点题,点明对朋友的喜爱、赞扬或想念之情。
文章的开头
1、外貌描写开头:
《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
2、外貌描写+特点开头:
《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
声音描写+人物特点开头
《我的好伙伴》
还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学****的好伙伴。

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