2019年三年级美术上册教案爬升玩具.docx

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讲课目的
经过察看,主动的归纳出爬升玩具的制作方法,并进行爬升玩具的创作和设计。
在制作过程中,感觉设计、创作的乐趣,提高学生选择资料、色彩进行创作和着手制作的能力。
培育学生对美术学****的兴趣,以及节俭和环保意识。
讲课要点主动察看归纳出爬升玩具的制作资料、方法,而且小组合作,设计制作出一个爬升玩具
讲课难点作品的奇异,制作的优良适用
课型设计制作
讲课教具教师爬升玩具实物、多媒体
学生圆筒、杂志、彩纸、双面胶、剪刀、细绳
1′一、组织讲课学生坐姿、工具检查坚固学生情绪。
1′
二、导入
师:
请同学们说一说自己玩过的能够升上去
的玩具都有哪些?
生:
竹蜻蜓、飞轮、飞盘等
(板书课题)
6′
三、讲解新课
师:
展现起初做好的爬升玩具实物。
(一)游戏演示
发问:
你知道它是怎么玩的吗?找同学到
前面玩一玩。
生:
演示弄法
师:
翻开书P30-P31页,小组沟通研究以下问
(二)小组讨论
题:
培育学生的与
爬升玩具能够用哪些形象进行设计?
人沟通能力,分
制作爬升玩具需要哪些资料?
析归纳能力
谈谈制作爬升玩具的步骤和方法?
生:
1.
小组讨论、分析、研究教材中的图片和
内容,并圆满问题的答案。
2.
小组给出问题的答案。
师:
1/3
假如让你制作一个爬升玩具,你有什么困
难?
1/3
2019年三年级美术上册讲课设计爬升玩具
20′
四、制作
生:
发问:
提出问题
你感觉有没有
师:
方法能够提高
找同学帮他解决这个问题。
制作速度?
生:
小诀窍:假如想
解决问题
要两个以上的
形状时,能够把
作业要求:
纸对折,画出想
创新
要的形状,在把
雅观、适用
它剪出来,这样
师:
剪一次就获得
播放音乐开始制作,音乐停止时结
了多个形状,节
束制作。
省了大批的时
间。同学们在制
作的过程中要
多动脑筋,看看
还有哪些制作
学生展现介绍自己小组的作品
的小诀窍。
你喜爱哪件作品?为何?
10′
五、作品展现讨论
红旗强抢战:
老师这有两面红旗,一面是最正确创新奖,
学生进行自评
一面是最正确形象设计奖,
选出你以为最能
互评
表现这两面红旗的作品。
对获得红旗的小组进行奖赏
这节课,同学们利用了生活中最常有的废
纸筒和塑料瓶进行了精心的设计制作,
使
他们变为了美丽而风趣的爬升玩具,
生活
1′
六、总结
中有好多这样的废旧物件,
我们能够利用
他们进行加工创作,使他们变废为宝,这
样即节俭又锻炼了我们的着手能力。
培育学生的节
约和环保意识
部署下节课工具,整理教室
1′七、部署、整理
爬升玩具
一、外观形象
板书二、资料
设计三、步骤方法
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2019年三年级美术上册讲课设计爬升玩具
四、作业要求:
雅观、适用
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