家庭教育工作计划（通用22篇）.doc

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一、指导思想:
为了扩大学生、教师、家长沟通的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,学****与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使家长明确熟悉家庭教育的意义、作用,增加家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力进展特点,并为孩子的安康成长制造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学****学会做事,学会做人。
二、工作目标:
1、创立市级示范家长学校。
2、开拓多种渠道,抓好家长学校的治理。
3、实行多种形式,丰富家长学校的活动。
4、加强师资队伍建立,提高教师的指导水平。
三、工作要点
1、定时间、定内容对家进步行专题讲座和培训。
2、以德育为核心,帮忙家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。
3、以养成教育为核心,传授家庭教育的根本学问,指导家长科学的教子方法。
4、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,标准家长自身的教育行为,帮忙家长克制重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的安康成长。
5、制造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。
6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
四、工作措施
1、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进展三次授课,每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有规划,有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面,沟通教育信息,做到教育同步,有针对性。
2、保证家长的参加率。每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。
3、明确家长学校教学的主要内容:
(1)学校办学思想、办学思路及学校工作规划和要求。
(2)科学的家庭教育方法和学问
(3)学****预防未成年人犯罪法》和《未成年人爱护法》等法律法规。
(4)心理安康教育。
(5)网校家教教材等。
4、聘请专家,举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座,向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理进展的特点及养分学问、教育方法等,指导家长为孩子身心安康进展创设良好的家庭环境。
5、召开家长会,为家长供应沟通学****的时机。学校每学期召开一次家长会,时间定在期中考试前后一周。
6、细心选择家长学校的上课教师:主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导教师、退休教师和学生家长代表等。
、家访准时和家长联系沟通,协调教育工作。
8、加强家长学校的课题讨论,收集有关家长学校的论文、家长心得,并作评比、总结。
五、工作安排:
九月份
1、制定家长学校家庭教育工作规划。
2、调整校家委会和家长学校校务委员会组***员。
3、组建班级家长委员会。
4、家长学校开学,新生家长专题讲座。
十月份
1、二年级家长专题讲座。
2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。
十一月份
1、结合期中学生在校状况与家进步行沟通。
2、组织家长参加学校家长开放日活动。
3、家长法制学问测试。
4、家长家庭教育征文(论文、心得体会、案例分析)。
十二月份
1、家长家庭教育征文评比、沟通。
2、其次次家长家庭教育读书会(全校)。
一月份
1、开展家访活动。
2、各班召开家长会。
3、检查教师备课状况。
4、家长学校委员会例会,工作总结。
三月份
1、家长学校教师专题培训。
2、全校各班级家长读书会。
四月份
1、家庭教育专题研讨。
2、组织局部家长参与“一日开放活动”。
3、全校各班家长读书会。
五月份
1、各年级家长培训。
2、家访普访工作。
3、家长家庭教育学问测试。
六月份
1、召开年级班级家长会。
2、评比家长学校优秀学员。
3、召开家长委员会会议,进展年度工作总结。
家庭教育工作规划篇2
一、指导思想:
依据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神,根据闵行区合格(优秀)家长学校网上动态评估方法(20xx年12月修订)开展各项工作,不断提升家长学校的办学水平,不断提升家长学校师资队伍专业化水平,不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能,连续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局,通过家校有效结合,实现家长与教师在家庭教育素养上同步提升,不断优化家庭和学校的育人环境。
二、工作目标:
1、引领家长更新教育理念,大胆创新、改良、完善家长工作,发挥家长参加的治理作用,促进现代家校深度结合。
2、促进教师家庭教育的专业化进展,全面提升教师家庭教育的指导水平,提高家长的满足度。
3、优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同进展。
三、工作内容与措施:
(一)发挥家长参加的治理作用,促进现代家校深度结合
1、发挥家委会成员的治理和桥梁作用
(1)定期召开家委会。
家委会成员积极参加幼儿园治理,了解幼儿园教育规划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系;家委会成员要带头学****先进的家庭教育学问,提升自己的家庭教育素养。
(2)参加幼儿园的活动
幼儿园的一些大活动,如教师的展评活动、亲子活动等,家委会成员可担当评委及帮助组织。
(3)发挥好班级的家委会作用
班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等详细性问题,形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和规划安排,充分发挥好班级家长委员会作用,使其真正成为教师与家长间的纽带,增加教育合力。
2、发挥家长志愿者的作用
(1)提高家长志愿者参加课堂教学的质量。
(2)组织志愿者参加教研组、班级的活动。
(3)平安护校志愿者要进一步明确职责。
(二)引领家长更新教育理念,提高家长的家庭教育素养
1、家长学校开展“读书沙龙”活动
各班依据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案,制定出本班读书沙龙方案,围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2~3篇文章拟定沙龙主题组织开展活动,并做好总结。
2、召开家长会
反思传统家长会存在的弊病,转变将家长会沦为“班级工作汇报会”,从内容变化、形式变化、心情变化、关系变化等方面表达现代家长会在现代家庭教育指导方面的功能和作用,形成现代家长会的有用模式。
3、开展家庭教育专题讲座
邀请家庭教育指导专家来园为家进步行高质量的专题讲座,如大班幼小连接讲座,小班拟邀请专家顾晓鸣来园讲座,中班拟邀请专家吴辉来园讲座。
4、引领家长学****家庭教育教材
坚持结合家长学校教材《不输在家庭教育上》,班主任结合家长学校教材每学期至少一次面对全班家长谈自己的学****体会,坚持结合家长学校教材每月为家长出一道家庭教育作业题(3月、4月、5月、6月)。家长的每月家庭教育作业由孩子交给学校,由家庭教育指导委员会成员参加批阅,对没有准时订阅教材的家长,班主任可通过借阅、家家联动等方式,努力让更多的家长参加到家长学校的读书学****中来,进一步大面积提升广阔家长的家庭教育素养。
5、家庭教育对比式指导菜单每月进家庭
每月(3月、4月、5月、6月)免费印发“家庭教育对比式指导菜单”,进家庭的比率要达100%。通过每月的家庭教育对比式指导菜单学****让家长盘点日常教育孩子时自身言语和行为态度等方面的“对与错”,给家长的不当言行不断敲响警钟,大面积降低家长在家庭育人方面的低级错误率,营造良好的家庭育人环境。
6、鼓舞家长参与闵行区举办的家庭教育培训
坚持自愿原则,鼓舞家长参与为期四天的家庭教育专业化面授学****学****现代家庭教育根本的科学学问,把握教子根本力量,在提升自身育人素养的同时,学****如何志愿效劳于四周家庭。
(三)促进教师家庭教育的专业化进展,提升家庭教育指导水平
1、选送教师参与闵行区组织的《家庭教育志愿者高级研修班暨家庭教育专业化技能与指导课程班》的学****不断提升教师家庭教育专业化学问与指导力量与水平。
2、参与闵行区“现代家庭教育个案指导优秀成果”评比活动拟邀请家教指导中心专家来园对教师进展案例撰写的指导,帮忙教师梳理家庭教育个案指导的素材,提高撰写家庭教育指导案例水平。
3、注意青年教师的家庭教育指导力量培育,师徒带教工作中,师傅要加强对徒弟在家长工作方面的指导和随机引导。骨干教师开展相关讲座。
4、各班通过上学期家长问卷分析和反应以及家长建议等,制定本学期的家长工作重点和措施,改良缺乏,不断提高家长的满足率。
(四)增加家园联系的有效性,提高家长的满足度
1、做好家园互动信息化APP平台工程。
2、利用网络平台,连续办好网上家长学校,栏目建立与资料上传更新准时。
3、利用微信群、群公布教育信息,随时与家长沟通,关注家长的动态,加强正面引领,准时解答家长的问题。
4、组织开展丰富多彩的亲子活动。
(五)优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同进展
1、与爱好幼儿园、居委会签订新一轮共建协议书,有规划的组织幼儿走进社区开展活动。
2、各年级组充分利用小区周边的环境,每月有规划地开展各种有利于幼儿进展的社会实践活动。
3、开展0—3岁早教活动(方案另定)。
家庭教育工作规划篇3
一、指导思想
学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生安康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛。
二、详细工作
(一)完善工作机制,建立师资队伍
借学校治理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。
面对全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导力量。同时,组建肯定数量的具有较高家庭教育指导力量的稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
(二)完善家委会工作,提升工作效能
1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校-年级-班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学****讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,准时反应家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校治理,进一步提高治理的实效。
2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转供应必要条件和有力保障的根底上,突出家长委员会的自治作用,引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长供应形式多样的家庭教育指导效劳,面对家长定期宣传科学的家庭教育理念、学问和方法。