人美版六年级上册美术教案-自制小相框教学设计(5页).doc

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人美版六年级上册美术教案-自制小相框教学设计
自制小相框
(人美版第十一册第6课)
教材分析:
本课属于“”领域里的教学内容,旨在使学生通过了解相框的相关知识,进一步学****如何利用身边容易找到的材料,设计和制作小相框,并用来美化、装饰自己的生活空间,从而实现“学以致用”完成“”领域所设计课程的基本要求。
在相框的选材、设计、制作的过程中,进一步提高学生的动手能力想象能力和创造能力。
建议教师可在课前布置学生收集一些相框的图片及小相框实物,供教学使用。
教学内容与目标
认知:选择材料,运用剪贴绘画等技法为自己的照片制作有个性的小相框。通过制作小相框,形成善于收集各种材料的意识,学会用各种方法自制小相框。
情意:感受相框对照片的装饰与美感,以及相框在生活中的意义,增强学生的生活审美能力和自信心,体验成功的快乐。
能力:培养学生的观察分析,创新思维及造型能力、动手能力,激发学****美术的兴趣,体验变废为宝、化腐朽为神奇的乐趣。渗透可持续发展的意识。
教学重点与难点:
重点:学****了解小相框的材料、造型、色彩、装饰及支架、背板中包含的设计。
难点:相框作品的新颖、美观和实用。
学****材料:
冰棒棍、牙膏盒、彩色卡纸、白板纸、彩色纸、广告宣传单、剪刀、胶棒等。
教学过程:
一、组织教学
稳定秩序、检查用具。
教学意图:
保证本课的顺利进行。
二、对比欣赏相框之美
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,有什么不同谁的更漂亮呀?
放入相框里的照片能够摆放在桌面上,有相框装饰的感觉更漂亮。
,(从相框的样式,材料等方面进行介绍)
(1)你的相框是什么样式的呀?
(2)是什么材料制作而成的?
(3)材质有什么特点,可以带来什么好处?
(互相交流,如石膏的,塑料的,金属的,木质的…)
,你看看它有什么与众不同的地方。
老师这个小相框是选用了生活中的废旧材料来制作的,即美观又实用,而且还很环保。你想不想拥有一个这样个性的小相框呀?我们今天就一起来学****板书:自制小相框
生活中还有很多废旧物品,只要我们动脑筋就可以把它们变废为宝。
教学意图:
通过直观欣赏引起学生的学****兴趣。
三、探究创作过程
,你知道它由那些部分组成的吗?
相框、背板、支架。
(小组讨论)
(1)我们可以用什么材料来制作相框?
(2)根据所选用的材料来看,什么样的像框造型与色彩能更好的烘托照片?
(3)怎样固定背板和支架?

思考:开拓思路,除了书上介绍的支架,你还见过什么式样的?我们如何利用手头的资料来更好的设计支架。
:
将挂历纸折成两对长短一样的纸条。
再将两条纸十字相交对齐摆放,用刻刀延直角中心分开。
用剪刀延开口处把多余部分剪掉。
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最后将四边组合粘贴在一起,用自己带来的小装饰品装饰小相框。(过程中强调使用工具的安全)
:
自选材料,设计制作一个小相框装点自己的生活,比一比谁的相框更新颖,更漂亮。布置作业要求:
利用生活中的废旧材料进行巧妙的设计和制作。
造型美观,色彩搭配和谐。
注意工具材料使用的安全性。
教学意图:
了解相框的结构。通过小组探究学****学生学会自主学****方法,培养学生合作学****的能力和发散思维和动手创作能力。
四、学生制作、教师巡回指导
巡视,针对学生差异进行辅导,加强个别指导,及时表扬、展示造型美观新颖的作品,以互相学****启发,鼓励学生大胆实践。
教学意图:
提高学生的设计制作能力。
五、展评
,介绍自己的作品,引导从设计制作、方法材料、色彩搭配、创新点,遇到的问题、存在的问题等方面谈谈自己的创作意图和感受。
,提出不足和改进方案,评选:创新设计奖、最佳制作奖。
教学意图:
开展互动式参观交流活动,增强学生对创新的自信心与评价能力。
六、拓展
可以将相框放在什么地方?还可以用其他的材料来制作吗?
教学意图:
培养学生善于到生活中发现美的信息能力。
岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能善待自己和他人。
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一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
斗转星移,物是人非。尽管有的背影,已经是最熟悉的陌生,被匆忙的时光隔在了彼岸;有的牵念,依然会萦绕在无眠的夜晚;有的情,温柔了时光,斑驳了流年,永远无法再重来。惟愿再回首,所有的回忆,依然溢满无言的温暖,就是对昔日岁月最好的敬礼!
人生一世,花开一季。花开无声,花落无语。人生是一条走走停停的路,该来的来,该走的走,该爱的爱,该忘的忘。拥有的要更加珍惜,感恩相遇;失去的不必耿耿于怀,念念不忘;缘聚缘散,且行且珍惜!
时光荏苒,春去夏来。走在充满阳光的路上,有山清水秀的美好景色,装点着风和日丽的大自然。行走在花草芬芳、绿树葱茏、鸟儿欢唱的路上,身心无比的愉悦。不禁感叹与美妙大自然的相遇,心中充满无法言喻的温暖。
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