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2019年贵州省遵义市中考化学试卷.docx


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一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,,
请召答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑•)
1.(2分)(2019•遵义)下列物质放入水中,能形成溶液的是()

2.(2分)(2019•遵义)自水生产的过程有以下步骤,发生化学变化的是()

(2分)(2019•遵义)下列措施有利于节能减排、保护环境的是()
研发可降解的塑料
加快化石燃料的开发和利用
焚烧秸秆给农田做肥料
工厂通过加高烟囱排放废气
(2分)(2019•遵义)实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,下列操作正确的是
冬天用炭火取暖时关闭门窗
进入面粉厂时可穿鞋底带铁钉的鞋子
从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝盐水
(2分)(2019•遵义)接近毒品就是走向死亡,***是一种新型毒品,吸食后对身体有严重的危害,其主要成分是
MDMA(化学式为C11H15NO2),下列说法错误的是()
MDMA由4种元素组成
—个MDMA分于中含有29个原子
MDMA的相对分子质量为193g
MDMA中氢,氮元素的质量比为15:14
(2分)(2019•遵义)大气中二氧化碳等气体含量升高,会导致温室效应,如图是将二氧

化碳转化为化工原料乙烯(化学式为C2H4)的微观示意图,下列说法正确的是()
o氢:原子•碳原子O氧原子
参加反应的H2和CO2的分子个数比为4:1
该反应不遵循质量守恒定律
该反应实现了无机物与有机物的转化
(2分)(2019•遵义)类推的思维方法在化学学****中应用广泛,下列类推正确的是()
离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子是离子
原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子
碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的溶液是碱溶液
铁在高温的空气中容易生锈,则隔绝氧气和水可以防止铁生锈
(2分)(2019•遵义)下列各组离子能够在指定溶液中大量共存的一组是()
在***化钠溶液中:n2+,SO42-
在稀盐酸中:Ag+、NO3-
在硫酸钾溶液中:Ba2+、Cl-
在***铵溶液中:+、OH-
10.(2分)(2019•遵义)数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应
(5分)(2019•遵义)妈妈为小华准备了一份晚餐,有米饭、清蒸鱼、豆腐汤、青椒肉丝、凉拌黄瓜。
(1)上述食物中富含淀粉的是。
(2)烹调中使用了加铁酱油,酱油中加“铁”是为了防止缺铁引起白。
(3)餐桌上的餐具有竹筷,塑料水杯、不锈钢勺子,其中塑料属于(填“合成”或“无机非金属”)材料。
(4)食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖,葡萄糖发生缓慢氧化,提供能量,反应的化

学方程式有:R+6O2酶酶6CO2+6H2O,请判断R的化学式为
(5)小华洗碗时发现铝盆失去了金属光泽,这是由于(用化学方程式表示)。
(7分)(2019•遵义)科学家认为:“氢就将成为未的主要能”2017年10月世界首列
使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运转,标志着我国氢能的利用上了一个
新台阶。
(1)氢燃料电池是将能转化为电能。
(2)氢气被称为“绿色能”的主要原因
3)如图是实验中的常用装置,请回答下列问题:
①写出仪器a的名称
②实验室常用图一装置制取氢气,反应的化学方程式为
,该装置的优点
是。
③若用稀盐酸制取氢气,会含有少量杂质,用图二装置可得到干燥、纯净的氢气,导管气流方向接接顺序正确的(填字母)。
(4)用上述干燥,纯净的氢气进行如图三所示的实验,测定混合固体中CuO的质量分
数。已知:反应前A装置中CuO样品的质量为m]g,(样品中的其它物质不与H2反应),反应结束后装置增重m2g,试用m2表示样品中CuO的质量分数为。
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.(5分)(2019•遵义)某固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,M、N两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液,当条件改变时,溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化,回答下列问题:
小濬解度蔭/
W200
(1)M点表示该物质在与t3°C的(填“饱和”或”不饱和”)溶液。
(2)将M点所示的溶液变到N点所示的溶液,可以将M点的溶液降温至t1C,过滤除
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
(3)t2°C时,若M点所示溶液的质量为70g,
t1C,溶液的溶质质量分数变为(保留一位小数)。
(4)当恒温蒸发溶剂时,M、N两点的位置变化正确的是(填字母)
M、N点均不动
M、N点均垂直上移
M点沿曲线下移;N点垂直上移
M点不动:N点垂直上移至曲线,不再变动
(4分)(2019•遵义)“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图
回答问题。
硫酸铜溶液对比试剂
如匸热水
②白磷不燃烧
5mL
S水
A
图三
1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是
溶液。
(2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与(填名称)接触,实验中发生了异
常,白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件<
(3)①如图三,同学们做了试管A、B的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试
管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素。
②同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素。
(6分)(2019•遵义)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图,
如图为碳的价类图,例如C点可能标示+2价的碳的氧化物,请回答:
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
化合价
A
DEF
———酸
:1<化物
—1B
切质类别
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A点所表示的物质是天然气的主要成分,其化学式为。
B点对应的物质类别。
D和水反应能生成E,化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的。
若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐,该盐的用途有(任写一种)。
(5)查资料可知:元素处于最高价,只有氧化性:元素处于最低价,只有还原性,则
CO可能具有的性质是。
.(6分)(2019•遵义)海洋是人类宝贵的自然资,海水“制盐”体现了人类利用化学科
粗盐
-水解
量OH>®
过N4浴
-
作操
学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水,可以得到粗盐,担盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如MgCl2、CaC12等),工业上以粗盐为原料制取精盐,其生产流程如图所示
请回答下列问题:
操作b中玻璃棒的作用是
加入Na2CO3溶液除去的离子是(填离子符号),加入NaOH溶液发生反应
的化学方程式为;
滤液中溶质的主要成分(填化学式),加入足量稀盐酸的目的。
如果称量I中称得粗盐的质量为3g,,则下列分
析正确的(填字母)
%
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
蒸发操作中可能有水分没有蒸干
除杂过程中有NaCl生成
溶解操作中粗盐没有完全溶解
17.(7分)(2019•遵义)在研究“酸碱中和反应”时,某兴趣小组同学想证明稀盐酸与氢
氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应,进行了如下探究:
(1)在盛有氢氧化的溶液的烧杯中入几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌(如
图一)。用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情况(如图二)。
丰温度•辽
MaOH溶酒0稀盐酸唁
a-S-
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
由实验现象和曲线变化情况分析可知,盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并(填“吸
收”或“放出”)热量。
(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应
由如图可知,该反应的微观实质是
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。
【交流讨论】同学们讨论后认为,如果盐酸和氢氧化钠减少(或消失),或者有新物质生成,都能证明反应已经发生。
(3)探究实验后烧杯中溶质的成分。
步骤现象结论
证明没有NaOH
实验1:取烧杯中的溶液少许于
试管中,加入硫酸铜溶液
去析出的晶体后,再将溶液升温°C。

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