高等数学.上册 高等院校学习丛书.pdf

普通高等教育“十五”国家级规划教材
(高职高专教育)
高等数学
上册

第二版
同济大学天津大学
编
浙江大学重庆大学

高等教育出版社
内容提要
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是根据《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》,并参考
《全国各类成人高等学校专科起点本科班招生复习考试大纲(非师范类)》,在第一版基础上修订的。全书分上、
下两册,本书为上册,是一元函数微积分部分,包括函数及其图形、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的
应用不定积分定积分及其应用等章书末附有初等数学中的常用公式几种常用的平面曲线方程及其图形
、、 6 , , 、
习题答案与提示等。
本书将教材与辅导融为一体,一书两用。每章末设“学习指导”。例题、习题丰富,重点内容滚动复习,便于
自学。适当拓宽知识面,扩大了适应性,可为继续深造学习“专升本”打下基础。
本书主要适用于工科类高职高专各专业,也可供经管类专业使用,还可作为“专升本”及学历文凭考试的教
材或参考书。
图书在版编目数据
(CIP)
高等数学上册同济大学等编版北京
. ? .—2 .—:
高等教育出版社
,
ISBN7 04 014706 8
高同高等数学高等学校技
Ⅰ. …Ⅱ. …Ⅲ. - :
术学校教材
- Ⅳ.O13
中国版本图书馆数据核字第号
CIP (2004) 029337
策划编辑蒋青责任编辑蒋青封面设计杨立新责任绘图尹文军

版式设计王莹责任校对存怡责任印制

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100011 http:??
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印刷

版次年月第版
2001 8 1
开本年月第版
787×1092 1?16 2
印张印次年月第次印刷

字数定价元
430000
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出版说明
为加强高职高专教育的教材建设工作年教育部高等教育司颁发了关于加强高职高
,2000 《
专教育教材建设的若干意见教高司号提出了力争经过年的努力编写出版
》( [2000]19 ), “ 5 , 、
本左右高职高专教育规划教材的目标并将高职高专教育规划教材的建设工作分为两步实
500 ”,
施先用至年时间在继承原有教材建设成果的基础上充分汲取近年来高职高专院校在探
: 2 3 , ,
索培养高等技术应用性专门人才和教材建设方面取得的成功经验,解决好高职高专教育教材的
有无问题然后再用至年的时间在实施新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体
; , 2 3 , 《
系改革与建设项目计划》立项研究的基础上,推出一批特色鲜明的高质量的高职高专教育教材。
根据这一精神有关院校和出版社从年秋季开始积极组织编写和出版了一批教育部高职
, 2000 , “
高专规划教材这些高职高专规划教材是依据年教育部组织制定的高职高专教育基础
”。 1999 《
课程教学基本要求》(草案)和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》(草案)编写的,随着这些
教材的陆续出版,基本上解决了高职高专教材的有无问题,完成了教育部高职高专规划教材建设
工作的第一步。
年教育部确定了普通高等教育十五国家级教材规划选题将高职高专教育规划教材
2002 “”,
纳入其中。“十五”国家级规划教材的建设将以“实施精品战略,抓好重点规划”为指导方针,重点
抓好公共基础课、专业基础课和专业主干课教材的建设,特别要注意选择一部分原来基础较好的
优秀教材进行修订使其逐步形成精品教材;同时还要扩大教材品种,实现教材系列配套,并处理
好教材的统一性与多样化、基本教材与辅助教材、文字教材与软件教材的关系,在此基础上形成
特色鲜明、一纲多本、优化配套的高职高专教育教材体系。
普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育)适用于高等职业学校、高等专科学校、
成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校使用。
教育部高等教育司

年月日
2002 11 30
第二版前言
由同济大学、天津大学、浙江大学、重庆大学编写的教育部高职高专规划教材《高等数学》
上下册自年出版以来受到广大读者的关注得到许多兄弟院校的大力支持在此首