社会心理学社会认知.pptx

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第二节 社会认知的基本范围
第三节 影响社会认知的因素
第四节 印象形成
第五节 归因
第七章 社会认知
重点提示:
重点:
社会认知的定义、特征。
影响社会认知的因素
几个有代表性的归因理论
了解:
社会认知的基本范围
印象形成的基本模式
基础和相关概念
知觉(perception):
按照一定的方式对感觉到的信息进行加工,形成综合和解释过程。包括:察觉、分辨、识别、确认四个子过程。
认知(cognition):
将知觉到的信息进行组合、形成判断、推理分析的深层加工过程。广义的概念包括感觉、知觉过程。与知觉常有混用现象。
第一节社会认知概述
社会认知研究的背景
心理学家对知觉的研究,在1940年以前基本上集中在对客观事物的研究上。1950年以后慢慢扩展到社会知觉方面。
1947年,Bruner,“社会知觉”的概念,强调知觉过程受到了价值观、需求等社会心理因素的影响。
一、社会认知的定义
社会认知:
指的是个体通过人际交往,根据认知对象的外在特征,推测与判断其内在属性的过程。
是对人及其行为的认知,而不是对物以及非人的客观存在的认识。
外在特征
内在属性
人际交往
推测、判断
重点
二、社会认知的特征
选择性
每个人都有独特的经验和认知结构,对于同质和同量的刺激,作出不同的反应,选择某部分刺激,忽略或逃避其它信息。
互动性
社会知觉是双向的,知觉双方是对等的主体地位。知觉对象影响知觉者,知觉者也影响知觉对象。
防御性
个人为了与外界环境平衡,适应社会,会运用认知机制抑制某些刺激物的作用,以维持自我的完整。
完形性
个人无法容忍矛盾的判断,而倾向于把有关认各知客体的各方面特征加以规则化,形成完整的印象。使认知带有浓厚的主观色彩。
三、社会认知的图式
图式(schema):
是认知心理学的重要概念。
是一种组织信息的方式,用来帮助人们认识和解释世界。
泰勒和克劳克(Taylor&Crocker)图式分类:
人的图式(personschema)
自我图式(selfschema)
角***式(roleschema)
社会事件图式(eventschema)
图式在社会认知中的作用:
能帮助记忆
帮助自动化推论
增加信息
包含情感
具有启动效应
第二节社会认知的基本范围
一、对他人外部特征的认知
——仪表的认知
——表情的认知
二、对他人性格的认知
三、对人际关系的认知
第三节影响社会认知的因素
环境
3
认知者
1
被认知者
2
信息
重点
一、认知者因素
二、认知对象因素
三、认知情境因素