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幼儿园大班毕业活动方案(优秀6篇).docx


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幼儿园大班毕业活动方案篇一
活动时间:
20xx年6月24日
活动地点:
幼儿园前操场
人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动打算:
1、xx担当毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参与并发言。
3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。
4、打算毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标:
1、以嬉戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的快乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的欢乐。
3、观赏同年级的表演,增进与好挚友的互动关系,让每一个孩子心中留下恒久难忘的回忆。
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、老师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及嬉戏
才艺一:爵士舞
嬉戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。
惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赐予嘉奖。
才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》
嬉戏二:争分夺秒参与人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,嬉戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的幻想
嬉戏三:指手画脚
,哨声起,老师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
嬉戏四:举高高
,哨声起,老师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园大班毕业活动方案篇二
一、活动目的`:
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘的时刻,给全园的孩子供应一个充分展示自我的平台,让孩子感受胜利与欢乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培育及养成教化、艺术教化”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员:
负责人:周丹
策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅
平安保障:李锦昌
三、活动时间及地点:
时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)
地点:天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾:
镇党委领导、镇教化办领导、幼儿园园长
五、详细人员分工:
1、总指挥:范观琳
2、总监:韩自媚
3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责全部演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光:周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。
5、音响:刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。
6、摄影:(另请)
拍照:(另请)
负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(老师)
刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)
负责全场的主持工作,协作默契,保证演出效果。
8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放,按要求快速摆放及撤离道具,保证节目连接紧凑。
9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺当进行。
10、现场平安及秩序维持:李锦昌、保安5人
负责演出现场的平安保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。
11、执行:全园老师
负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。
六、活动程序:
(一)开场舞蹈《摇篮》
(二)领导致辞(镇教化办王锦琴副主任)
(三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)
(四)文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、老师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《欢乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《漂亮校内七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动打算:
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
:“童心汇聚幻想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
“童心汇聚幻想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会,主动做好家长宣扬工作,协作做好以下几点:
(7:15)送幼儿园回园化妆。
、换衣服。
、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。
,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练****谢婉月负责全部主持人的台风练****及协作练****br/>6、详细时间支配
6月12日,全部演出音乐上交、刻碟。
6月13日,园内第一次连排。
6月23日,园内其次次连排。
6月30—7月1日,天域歌剧院走台。
7月1日—2日,舞台布置就绪。
7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。
7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时起先。
活动方案篇三
一、活动名称:
送妈妈礼物
二、活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、经过为和妈妈一齐***心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关切妈妈的情感。
3、学****唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动打算:
1、每位幼儿打算一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
2、活动前相关学问的了解、丰富。(如:三八节的由来,)
四、活动过程:
(一)活动导入:先开一个简洁的家长会,谈谈三八节,
唱歌《我的好妈妈》
(二)活动前谈话:
1、谈谈自我的妈妈,明白妈妈工作很辛苦,小挚友应当关切、照看妈妈。
2、明确送礼物活动的目的、要求。
(三)幼儿在老师示范怎样做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮忙下完成。
(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
(五)谈话活动,谈谈和妈妈一齐做礼物的过程和快乐。
(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
(五)老师小结。
经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五、活动延长:
回家帮妈妈做一些简洁的家务活。
活动方案篇四
一、活动主题:
《三八妇女节竞赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式。我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工主动性,丰富员工生活,激励员工士气,打造新世纪主动向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。
二、时间:
20xx年3月10日早7:00
三、地点:
卫生局大院
四、活动现场布置:
1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;
2、打算话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。
3、彩纸礼炮的打算,颁奖最终大集合时施放;
4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节竞赛颁奖仪式
5、大红花打算:依据获奖人数
五、奖品设置:
1、文艺晚会奖品:
一等奖:(1名)
二等奖:(2名)
三等奖:(3名)
创作奖:(2名)
2、三八节奖品:
一等奖:(名)

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