幼儿园一日生活中的保教结合.pptx

该【幼儿园一日生活中的保教结合 】是由【读书百遍】上传分享，文档一共【34】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园一日生活中的保教结合 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼稚园一日生活中保教结合
主讲人:薛萍
幼儿园一日生活中的保教结合
第1页
内容提要
关于保教结合
关于幼稚园一日生活活动
在幼稚园一日生活中怎样落实保教结合
幼儿园一日生活中的保教结合
第2页
《幼稚园工作规程》:幼稚园任务是实施保育和教育相结合标准对幼儿实施体、智、德、美诸方面全方面发展教育,促进其身心友好发展。
幼儿园一日生活中的保教结合
第3页
《幼稚园教育指导纲要(试行)》:幼稚园教育应尊重幼儿人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学****特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性发展。
幼儿园一日生活中的保教结合
第4页
《幼稚园教师专业标准(试行)》:教师应遵照幼儿身心发展规律和幼儿教育规律,保教结合,做好保教工作。
幼儿园一日生活中的保教结合
第5页
一、关于保教结合
(一)保教结合标准含义
1、什么是保育和教育
保育:”就是保护幼儿健康。
教育:即幼稚园教育教学,按照体、智、德、美要求,有目标、有计划地对幼儿进行全方面发展教育。
幼儿园一日生活中的保教结合
第6页
身体方面:预防疾病、加强营养和锻炼。
心理方面:培养幼儿良好情绪,重视
其健康、主动情感培育。
社会方面:培养幼儿探索环境、适应社会
能力,掌握与他人交往技巧。
健康
幼儿园一日生活中的保教结合
第7页
2、二者关系
保与教二者侧重点有所不一样。
它们之间相互结合,相互渗透,组成不可分割统一体。
教中有保,保中有教。
幼儿园一日生活中的保教结合
第8页
教中有保,意味着教育中渗透着保育内容。
幼儿教育经常是从保育开始,因为幼儿年纪小,许多生活****惯还未养成,教师总是先教幼儿最基本生活常识。
经过学****基本生活常识,幼儿不但学会了生活技能,也掌握了对应健康知识。
幼儿园一日生活中的保教结合
第9页
保中有教,意味着保育中含有教育原因。(目标、实施过程)
幼儿园一日生活中的保教结合
第10页