中班开学啦教案.doc

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【篇一:中一班开学第一课安全教育讲课设计】
中班安全教育《上下楼梯的安全》
时间:2016年2月15日执教者:蔡金萍活动目标:
学****儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿认识上下楼梯的正确方法。
初步建立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追赶打闹,照料前后的优秀安全****惯
活动准备:
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件指导重点:
一、猜一猜导入,惹起幼儿的兴趣。
教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今日是他的诞辰,请我们到他家做客,想去吗?但是,
他家住在5楼,我们要经过楼梯才能抵达,谁能告诉老师:我们平常是如何上下楼梯的?上下楼梯应当注意什么?如何才是安全的呢?二、察看图片,总结上下楼梯的正确方法。
小朋友,你们可要认真看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?:
播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)
(教师逐个播放图片),发问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?
为何你以为他们的行为不安全?
播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)指引幼儿察看。让幼儿察看后说一说,这样对不对?
教师小结:
一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。
三、观看课件,进一步认识上下楼梯的安全。
发问:刚才你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险状况?当你们发现身旁的小朋友也和他们同样时,你们应当怎么办?要不要遏止他们?我们应当怎么说,他们才会听我们的?
指引幼儿说出正确的上下楼梯的方法。关于说对了的小朋友,用“笑容”来奖励,表示激励。
四、学****儿歌《上下楼梯歌》
小朋友,你们知道假如我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,因此我们要依据正确的方法上下楼梯哦。今日,老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一同来学****好吗
老师范读一次,幼儿小声跟读。
师幼一同读儿歌若干次。
今日,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就依据儿歌里说的那样,去小兔家做客吧。教师率领幼儿上下楼梯,提示、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附儿歌:
上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐。
手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。下来仍是靠右侧,一个一个有次序。保证安全部是第一,必定必定要切记。
【篇二:中班第一学期开学温馨提示】
中班第一学期开学温馨提示?
?
过完了一个快乐的暑期,新的学期又开始了,孩子升入中班面对幼
儿园的生活以及新的学****环境孩子会有一些不适应,这些都是很正常的现象,家长对此不用过于担忧。教师也做了充分的准备工作,为了
让孩子顺利的适应幼儿园的生活,提示以下:
1、每日,坚持送孩子来园。
2、关注孩子的情绪变化,实时与教师联系。
3、回家让孩子多喝水、多吃一些水果。
4、一周内回家尽量不让孩子吃好多东西,防备孩子上食火。
5、依据天气状况实时增减衣服,防备穿得太多和太少,最好穿一件薄的外罩,早晚穿上防备着凉。
6、当孩子不快乐时实时与教师联系,老师会依据孩子的状况赏赐必定的照料。
7、为防备幼儿饰物扔掉,请各位家长不要给孩子佩戴名贵的项链、手镯和脚镯等饰物。
8、多察看幼儿上幼儿园后的表现,实时向老师反应,达到家园共育。我们相信,在老
师家长的帮助下,孩子必定会顺利适应幼儿园的生活。愿孩子们能在幼儿园度过一个快乐的学期,让我们为孩子的健康成长共同努力!
【篇三:2015幼儿园开学第一课讲课设计】
2015幼儿园开学第一课讲课设计
一、教育讲课目的
1、坚固幼儿已有的一日生活常例和各样生活****惯。
2、指引幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育浸透到各个活动环节中。
3、学会关怀和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和伙伴团结友善,学惯用关怀爱惜的语言和小朋友交往。
二、讲课准备
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子观光幼儿园,进一步熟****四周的环境。
3、毽子
三、活动过程
(一)入园活动
1、热忱招待幼儿入园,师幼互相问好。
2、经过问、看、查、摸对幼儿晨检,除去安全隐患。
(二)讲话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启迪指引幼儿谈谈自己应如何做,才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上卫生间的过程中,发现问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一同踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,依照教师的指挥。
(五)室内活动
1、谈谈自己的新发现:
教室里有哪些安全隐患?
卫生间有哪些安全隐患?
户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐
知道做典范,不欺小,尊长辈,讲安全。(六)离园活动
1、认真听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
2、知道靠右走,不抢行。
3、依据幼儿园的作息时间入园。
(七)延长活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,加强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。