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部编版三年级语文下册第一单元测试题含答案.doc


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时间:60分钟满分:100分
一、基础训练营(37分)
,请找出来打“×”,并在后边的括号里改
正。(6分)
惠崇(chóng)
.
载歌载舞(piān)
.
小圆晕(yùn)
.

河豚(t
ún)
衣裳(shànɡ)(
)
.
.
闲散(sàn)
斑点(bān)(
)
.
ǎ
.
)
疲倦
几痕细线(hén)(
.(ju
n)
.
。(6分)
(1)


(
)子
(2)


(
)乱
(3)


饱(
)
(4)


消(
)
(5)


莲(
)
(6)
姿

(
)产
。(6分)
例:剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶相同的眉毛→( )(限两个字)
杏子相同的眼睛→( )(限两个字)
例:微风轻轻地吹拂着
小溪(
)地(
)着
小雨(
)地(
)着
:加点字意思相同的打“√”,不一样的打“×”。(3分)
(1)
不但是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
(2)
.
.
在困难眼前,他并无望而止步。( )
小溪泛尽却山行。
.
.
圆点是有定数的,。请动动脑筋,。( ),写词语。(10分)
。(6分)
更正句顶用得不合适的词语:这只小狗的鼻子真灵巧,老远就闻到
了食品的气味。
_____________________________________________________
领悟句子表现了燕子翱翔的什么特色:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那里的高柳下了。
_______________________________________________________
二、综合展现厅(6分)
:春季到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不一样意,以为小明这是不爱学****的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。(3分)
____________________________________________________________
____________________________________________________
。(3分)
三、课本直通车(11分)
。(9分)
(1)泥融飞燕子,______________________。
(2)________________________,春江水暖鸭先知。
日出江花红胜火,________________________。
一身____________,一对_________________,加上_____________,凑成了那样______________________。
蜻蜓飞过来,告诉我______________。小鱼在脚下游过,告诉我

。(2分)
(1)
河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(
)
(2)
《三衢道中》是宋代曾几的一首纪行诗。
( )
(3)
“能不忆江南?”是一个反问句。(
)
(4)
“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。( )
四、阅读检阅台(21分)
。(11分)
二三月的春日里,微风轻轻地吹拂着,如毛的小雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了绚烂非常的春季。这时候,那些小燕子,那么灵巧可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩醒目的图画中,为春光平增了好多生趣。
解说下边的词语。(2分)
赶集:_________________________________________________
生趣:__________________________________________________
词语仿写。(4分)
如毛的小雨如( )的白花如发的(
如( )的( )

)
依据自己的理解写描述春季的四字词语。(3分)
写春风:______________写春雨:______________
写柔柳:______________写花:______________
写春季气彩丰富:______________
写春季充满活力:______________
请概括这一自然段的段意。(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
。(10分)
窗前的树
张抗抗
我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春季,仿佛比其余的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,静静悄决不喧华。又过些日子,突然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日平和的云朵下染织成一片刺眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又如有若无。你寻着这馥郁走上天台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,即刻整个世界都所以绚烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布般倾注四溅。银珠般的花瓣在清风中轻轻飞扬,花气熏人,人也沉醉。
便想法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。
槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵巧起来。那时的文字,就有了些轻松。(有修改)
(1)
依据内容连线。(3
分)
(2)
解说以下词语。(2
分)
如有若无:
跃跃
欲飞:____________________________________________
判断。(2分)
①“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊诧的感觉。
( )
②“轻轻地咽下,心也香了”写出了品味槐花的快乐心情。( )③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳对比,洋槐显得
蠢笨一些。( )
④“银珠般的花瓣在清风中轻轻飞扬”是说这些花瓣落下了。( )
(4)填空:短文按()序次写了( ),表达
了( )。(3分)
五****作百花园(25分)

题目:校园里的________树
要求:写出你眼中的树木的特色,有自己的感觉。
第一单元达标检测卷
一、1.(1)sh
ànɡ×shɑnɡ(2)sàn×sǎn(3)juǎn×juàn
2.(1)

(2)缭
(3)
胀(4)

(5)蓬
(6)资
3.(1)
柳眉
杏眼(2)静静
流淌
斜斜
洒落
4.(1)
×
(2)×
(3)


舞蹈
纤细
花瓣
6.(1)
这只小狗的鼻子真矫捷,老远就闻到了食品的气味。
这句话表现了燕子翱翔的速度之快。
二、:养蚕是为了更好地观察蚕,认识蚕。这正是在实践中增加知识,这样的学****比单纯从书籍中学****更能获取真切的体验。妈妈,请你相信我这是在实践中学****在体验中学****其实不是玩。并且,我保证不会由于养蚕,耽误其余的功课。

三、9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝
春来江水绿如蓝
(4)
漆黑的羽毛
轻盈有力的翅膀
剪刀似的尾巴
可爱的爽朗的
小燕子
(5)
清晨翱翔的快乐
昨夜做的美梦
10.(1)×(2)√(3)√(4)×
四、11.(1)到市集上买卖货物。生活的情味。
示例:雪柔柳火红云
示例:细风轻拂小雨如丝杨柳依依百花争艳
五彩缤纷活力勃勃
燕子加入春季的嘉会,为春光平增了好多生趣。
12.(1)
这里形容香味不太浓,仿佛有又仿佛没有。形容迫切地想要飞起来。
①√②√③×④×
时间洋槐在春季里的长叶开花过程作者对洋槐的喜欢之情
五、:本次****作要求写校园里的一种树。写从前需要先好好想一想你认真观察过校园里的哪一种树,它有哪些特色,如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的,树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的,树上或树下有哪些植物或动物等。假如它的花叶或果实可以食用,它的滋味是怎么样的。将你的观察和感觉先做成记录卡,再写作
文。写的时候注意把自己观察到的和感觉到的写清楚哟。例文略。

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