人教版二年级数学上册《3-3 认识锐角和钝角》课堂教学课件PPT小学公开课.pptx

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认识锐角和钝角
人教版数学二年级上册
( )
( )
( )
( )
(√)
(√)
其他角是什么角
?
找出下面角中的直角,在括号里画“√”。
小组讨论:这些角与三角尺上的直角比,有哪些不同?
用三角尺上的直角比一比,你发现了什么?
在三角尺的内侧。
在三角尺的外侧。
与三角尺另一直角边重合。
直角
举手发言:一条边与三角尺上的一条直角边重合时,另一条边出现了哪些情况?
比直角小。锐角
比直角大。
钝 角
锐角
每一个三角尺上,除了有一个直角外,剩下的这两个角都是锐角。
猜猜这是一个什么角?
这个角比直角大,这是一个钝角。
你认识这个工具吗?
角尺
知识速记:
直角是个好裁判,锐角钝角能分辨。嘴巴尖尖比它小,就是小兄弟锐角。嘴巴宽宽比它大,应是钝角准没差。
连一连。
钝角
锐角
直角
填一填。
(1)三角尺上有(
)个角,(
)个直角,( )个锐角。
(2)红领巾上最多有(
)个钝角,(
)个锐角。
(3)一个三角形里最多有(
)个锐角,至少有( )个锐角。
)时整,分针
和时针在一条直线上;(12)时整,分针和时针重合在一起;2时整,分针和时针成(锐)角;5时整,分针和时针成(钝)角。
3
1
2
1
2
3
2
(4)钟面上(3或9)时整,分针与时针成直角;(6