秋季教师个人研修计划范文（2篇）.doc

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秋季教师个人研修计划范文
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:
一、在实践中提升自己
,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。
,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于____节。
,提高学生学****数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各种教研活动,建立信息交流平台,拓展视野,不断地提高教学水平和教学研究能力。
二、在反思中完善自己
,积极参与研讨。反思自己,分享他人经验,调整自己的教学行为,提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。
“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式,教学反思确实是极其重要的。所以,在课后对教学手段记忆犹新时,要静思回顾,及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,以便改进以后的教学工作,让学****与思考真正成为自己的一个****惯。
三、在思考中锻炼自己
勤于思考,在实践中探求、感悟。力争做到:反思昨天—在反思中扬长;审视今天—在审视中甄别;前瞻明天—在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
在以后的工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学****奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。
秋季教师个人研修计划范文(二)
一、基本情况分析
我园办园已经有三十年的历史,老师们已经积累和沉淀了丰富的教育经验和优良的传统教育精华,通过长期认真严谨的教学和教研工作,全体教师在儿童观、教育观上有了根本性的转变,她们在活动设计、组织、教育评价等方面的能力有了明显的提高。但随着形势的发展,师资的部分流动,我们现有的教师群体仍存在一些问题如:部分老师自主学****的意识不浓厚,青年教师的教育技能还有进步的空间,开展教研活动有些落不到实处等等。立足于本园实际,特制定培训计划,开展有针对性的培训,让教师的成长与工作进展同步,让师资队伍建设与幼儿园的发展与时俱进。
二、指导思想
我园开展园本培训以“纲要”和“指南”为理论指导,以常态教学活动为平台,以教研活动为支柱,以提升保教质量为核心,切实加强师资队伍建设,塑造良好的教师队伍,提升服务质量,逐步形成自己的园本文化和自身的教育教学专长。
三、教师发展目标
师德高尚:具有较强的团队合作意识和能力。
业务精湛:有自己的教学风格,有自主学****的意识,有一定的教研教学实践能力和创新能力。
四、具体的工作措施
1、加强全体教师的理论知识和思想建设,提高教师的道德素养。组织全体教师学****教师职业道德规范》,《纲要》和《指南》等教育文件,学****先进的教育理论,用正确的思想和理念培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心与自己的教育教学岗位的思想观念。规范自己的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松温馨的心理氛围,让孩子健康快乐的成长。
2、利用“请进来,走出去”的方式努力为教师创设学****的机会,完善园本培训的硬件设施,营造学****的环境和氛围,倡导教师相互学****和自主学****的精神。
3、老师的专业知识、教学技能和教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础,提高保教质量,首先就要提高教师的素质,所以老师的业务培训是我们培训的重点。我们将继续开展师徒结对的活动,利用“以优带新,以学促新”的方式,通过指导备课、听课、评课、反思的途径有效的提高老师的教育教学能力。
4、狠抓常态教学,严格按照幼儿一日生活作息开展生活活动、教学活动、户外活动以及游戏活动。在备课于上课,听课于评课等方面着重指导,园领导每学期听课____节,保教主任随机推门听课,有效的促进常态教学的务实开展。
5、务实的开展园本教研活动。幼儿园园本教研主要以幼儿园为研究中心,以教师为研究者,以常态教学活动为研究室,在实践中验证,通过反思、合作最终改变自己的教育行为,沿着“提出问题,方法突破,解决问题”的螺旋式提升以及“一课三研”等多种方式,以年级组,班组为单位开展研究,让每个教师参与其中,不断的发展自己。每周年级组老师、每月全园老师进行一次理论学****和业务学****每学期举办一次教研活动,要求认真做好各项记录,并做好反思。
五、每月具体安排
九月:
1、组织全园老师学****和理解幼儿园一日生活流程,以及熟悉音乐其时间和各项功能。
2、____号、____号全园学****数学、阅读、音乐、美术四大领域的亿童游戏课程的理论培训以及教学方法和多媒体课件的使用。
十月:
各年级组认真准备和组织开展幼儿园半日开放活动。对活动进行反思和总结。
十一月份:
1、专家对特色课程教学活动的回访,对老师在实践运用中遇到的问题进行答疑解惑,根据幼儿园以及老师的各项需求进行专项培训。
2、以亿童音乐游戏为平台,开展音乐领域的说课活动。
十二月份:
1、组织全园老师重点学****____—____岁儿童学****与发展指南》,通过老师集体和自学更好的了解五大领域幼儿的学****与发展和各领域的教育目标以及教学建议。
一月份:
1、组织安排好对本园各班的教学考核工作。
2、总结本学期对教师的培训工作。